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《'''地域文化园本课程开发与实施研究'''》是一本2022年浙江大学出版社出版的图书,作者是夏琴。
图书是以传播[[文化]]<ref>[https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2015-10/14/nw.D110000gmrb_20151014_1-13.htm 文化的作用是什么],光明网,2015-10-14</ref>为目的,用[[文字]]或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物,图书是人类思想的产物,是一种特定的不断发展着的知识传播工具<ref>[https://user.guancha.cn/main/content?id=290379 知识传播工具的变化],观察者网,2020-04-19</ref>。
==内容简介==
《地域文化园本课程开发与实施研究》是[[幼儿园]]课程研究丛书之一,本套丛书今年到稿3本。地域文化是在特定区域逐渐积淀起来的包括方言、习俗、信仰、行事方式、价值观的总和,是富有特色的园本课程得以培育的沃土。本书以仓前古镇地域文化为课程资源,沿着“回想过去—感悟现在—畅想未来”的时间线索,通过环境创设和项目活动的形式进行“玩转民间游戏”“嘻耍水乡埠头”“走进仓前老街”“畅游梦想小镇”“创想未来科技”五大主题群的开发与实施,培养幼儿建设家乡美好未来的家国情怀和基础能力。经过初审,初步达到出版要求,可以复审。
==作者介绍==
高级教师,[[杭州师范大学附属仓前实验幼儿园]]总园长,杭州师范大学学前教育专业硕士研究生导师,浙江省社会心理学会发展与教育专委会常务理事。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
图书是以传播[[文化]]<ref>[https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2015-10/14/nw.D110000gmrb_20151014_1-13.htm 文化的作用是什么],光明网,2015-10-14</ref>为目的,用[[文字]]或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物,图书是人类思想的产物,是一种特定的不断发展着的知识传播工具<ref>[https://user.guancha.cn/main/content?id=290379 知识传播工具的变化],观察者网,2020-04-19</ref>。
==内容简介==
《地域文化园本课程开发与实施研究》是[[幼儿园]]课程研究丛书之一,本套丛书今年到稿3本。地域文化是在特定区域逐渐积淀起来的包括方言、习俗、信仰、行事方式、价值观的总和,是富有特色的园本课程得以培育的沃土。本书以仓前古镇地域文化为课程资源,沿着“回想过去—感悟现在—畅想未来”的时间线索,通过环境创设和项目活动的形式进行“玩转民间游戏”“嘻耍水乡埠头”“走进仓前老街”“畅游梦想小镇”“创想未来科技”五大主题群的开发与实施,培养幼儿建设家乡美好未来的家国情怀和基础能力。经过初审,初步达到出版要求,可以复审。
==作者介绍==
高级教师,[[杭州师范大学附属仓前实验幼儿园]]总园长,杭州师范大学学前教育专业硕士研究生导师,浙江省社会心理学会发展与教育专委会常务理事。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論;百科全書總論]]