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'''桐梓夜郎中学'''全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”的根本任务，积极推进党建工作与 [[ 教育教学 ]] 深度融合，促进了学校工作科学发展、跨越发展，实现了党建 [[ 工作 ]] 和业务工作的“双丰收”。

又是一年“六一” [[ 国际儿童节]]<ref>[https://www.sohu.com/a/469738109_121124389 六一儿童节：祝所有的 小朋友、大朋友、老朋友，节日快乐！]，搜狐，2021-06-01 </ref>，怎样给同学们过一个快乐有意义的“六一”儿童节？这几天，桐梓县夜郎镇夜郎中学组织同学们勇当“小厨师”，积极引导学生参与劳动课堂、体验 [[ 劳动 ]] 的艰辛和乐趣，让学生们度过一个难忘又特别的“六一”儿童节。

在夜郎镇夜郎中学“小菜园”，西红柿、 [[ 玉米 ]] 、茄子等蔬菜应有尽有，30多名学生在老师的指导下分工协作，有序进行采摘、清洗、切炒蔬菜。经过1个多小时的努力后，一盘盘集成心血与汗水的青椒肉丝、凉拌黄瓜等菜肴摆上了圆桌，吃着自己种、自己做的菜，每个人的脸上都洋溢着笑容。

“小菜园里面了菜都是我们自己种了，现在成熟了我们采摘了做给 [[ 老师 ]] 和同学们品尝，感觉特别有成就感。”夜郎中学学生令狐丽娜自豪地说，“以前六一儿童节都是 [[ 父母 ]] 、老师给我们准备礼物，这次我学会了做菜，我也要给他们准备一份礼物，就是做一道自己的拿手好菜，今天我已经给老师们做了，回去以后我也要给爸爸妈妈做。”

每个“六一”国际儿童节，总能为孩子们带来别样的欢乐和 [[ 记忆 ]] ，他们在丰富多彩的活动中用心感受、健康成长。

“这次活动我学会了要 [[ 团结 ]] ，以前觉得自己一个人做菜很难，而且做菜这件事大家都挺陌生了，但在我们共同了努力下一步一步把这件事做好了。”夜郎中学学生赵林强表示。

为让学生们在实践中感受探索的乐趣，长期以来，夜郎中学坚持党建带团建，倡导全校学生从小树立劳动光荣的价值观念，让学生切身感受劳动成果来之不易，在日常生活中倍加珍惜和爱护劳动者创造的一切劳动 [[ 成果 ]] ，达到教育一个学生，带动一个家庭的效果。

“通过今天的活动，不仅培养了他们的实践动手能力，而且让学生们明白了劳动成果来之不易， [[ 希望 ]] 他们在今后的学习和生活中珍惜劳动成果，学会感恩，感恩师长、感恩父母、 [[ 感恩 ]] 社会。”桐梓县夜郎镇夜郎中学党支部书记、校长<ref>[https://www.douban.com/group/topic/92236877/ 校长负责制的提出及内涵]，豆瓣，2016-10-23</ref>苟延凯表示。