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沈心工

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| 知名作品 = 《学校唱歌集》3集、《重编学校唱歌集》6集和《民国唱歌集》4集
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'''沈心工'''(1870-1947),学堂乐歌的代表人物之一,中国音乐教育家,上海人。原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工。幼年在家塾受教,1890年底中秀才,1895年执教于上海圣约翰书院,1896年考入南洋公学师范班;1902年4月东渡日本,进东京弘文学院学习。1903年回国,任职于南洋公学。他从日本学校的音乐教育中得到启发,一生致力于音乐教育,曾在日本留学生中组织了“音乐讲习会”研究乐歌创作,所编歌曲题材广泛、内容浅显易懂,且成为最早使用白话文进行歌词写作的音乐教育家。其代表作有歌曲[[《体操─兵操》]](又名[[《男儿第一志气高》]])、[[《黄河》]]等,出版乐歌集[[《学校唱歌集》]]等;此外,沈心工还创设唱歌课,并且多处教授、推广。沈心工是中国近代普通学校音乐教育初创时期最早的音乐教师,一生作有乐歌180余首,多数是采用外国歌曲的曲调,少数采用中国传统民歌填词或专门作曲,为学堂乐歌运动做出了突出贡献 中文名 <ref>[http://www.godpp.gov.cn/wmzh/2008-06/02/content_10955681.htm 学堂乐歌的代表人物之一— 沈心工 ]</ref>。 别 名 原名沈庆鸿,字叔逵 出生地 上海 出生日期 1870年2月14日 逝世日期 1947年9月5日 职 业 音乐教育家目录1 人物生平 2 主 要贡献3 音乐作品4 创作风格5 教育事业6 人物评价
== 人物生平 ==
 
[[沈心工1]]870年2月14日生于上海,名庆鸿,字叔逵。心工是他作歌、作曲时用的笔名。1890年中秀才,1895年应聘约翰书院(后改为圣约翰大学)执教中文。两年后,受“教育救国”思想的感召,毅然放弃了有优厚待遇的教席,考入南洋公学第一届师范班。戊戌变法失败后,一批志士仁人纷纷东渡日本寻找救国图强的办法。沈心工也于1902年4月赴日本,与鲁迅同期进入设在东京的弘文学院。在日本,给了沈心工最大触动的,是明治维新以后在学校教育、政治宣传和人民生活中发挥着巨大作用的乐歌活动。这种朝气蓬勃、热情向上的学校唱歌,对积贫积弱、民心涣散的中国人来说,不啻为一剂救世良方。于是沈心工组织中国留学生成立了“音乐讲习会”,专门聘请日本音乐家为师,研究中国乐歌的创作问题,这是中国人举办近代音乐讲习活动的首创。中国近代音乐史上最早的乐歌之一《男儿第一志气高》,就是沈心工当时的第一首习作。此歌后来在中国国内广为传唱(初名为《体操-兵操》)。
1903年2月,沈心工回到国内,执教于南洋附小,一干就是24年。他首先在自己的学校里设置“唱歌”课,以推动乐歌浪潮。根据国民政府教育部第一次中国教育年鉴的记载,这是中国小学设“唱歌”课的开端。这一创举很快就在全社会获得了热烈的响应。沈心工身体力行,一生作有乐歌180余首。从1904年起,他先后编辑出版了《学校唱歌集》3集、《重编学校唱歌集》6集和《民国唱歌集》4集。1937年重新修订,精选出82首歌曲,汇编出版了《心工唱歌集》。此外,他还翻译出版了《小学唱歌教授法》一书。1922年兼任大学部训育主任,同时受聘于务本女塾、南洋中学、龙门师范和沪学会等处教授乐歌。
=== 教育事业 ===
从1900年与南洋公学师范班的同学一起筹办南洋公学附属小学,1903年2月从日本回国后执教于这所小学,到1927年被迫离开,在近三十年的教学生涯中,沈心工始终坚持“有教无类”的教育思想,关心每个学生德、智、体、美的全面发展,并为此付出了巨大的心血。沈心工几乎长年住在学校,很少回家。每天起床钟一响,他总是第一个跑到操场,集合学生出操;每晚宿舍熄灯,他也必巡视一周;逢节日假期,对于住校的华侨学生,他格外关心,常带他们到杭州等附近各地去旅行;甚至连学生的桌椅板凳和寝室的床铺、照明都作了精心的设计;对待学生就像对待自己子弟一样,严而不厉,谆谆教导,卓有成效,在学校和社会上威望很高。对此,曾是南洋公学附属小学学生的邹韬奋,曾有如下一段回忆:“沈叔逵先生,他是一位很精明干练的教育家,全副精神都用在这个小学里面,所以把学校办得很好。”
1911年辛亥革命爆发,沈心工受革命军之托,率部光复青浦。可当地军民拥戴他任青浦主事时,却遭到他的婉拒,他仍回到南洋公学附属小学主持校务,1922年又兼任大学部训育主任 。1927年,北伐军 ==参考来源==
22,313
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