變更

<p style="text-indent:2em;">自那时起，他一直没有离开过教育岗位。杨廷宝、童寯、刘敦桢等教授在这期间集中于沙坪坝从事建筑教育活动，从而大大提高了学生的学习质量。新中国成立后，一批优秀的建筑师在祖国各地从事建筑设计、城市规划和管理工作

<p style="text-indent:2em;">成为国家的建设骨干人才，他们有的成为中国科学院的学部委员，如吴良镛、戴念慈等:有的成为国家的建筑设计专家和著名教授，这也正是杨廷宝等一代宗师对祖国作出的极大贡献。杨廷宝对学生学习的进步是非常关心而且是多方面的。为了鼓励同学提高水彩画的水平，他亲自为学生做水彩写生示范.并且拿他的水彩作品，供学生参照学习。他自己生活非常简朴、，但毫不吝惜地拿出一笔钱给建筑系作水彩画的奖金。

<p style="text-indent:2em;">在建筑教学中，他十分强调基本功的训练，对学生的练习要求很严，一丝不苟。在学习方法上，他十分强调调查、测绘、观察工作。他常说:"资料的积累是建筑创作的源泉"，又说"处处留心皆学问。"他善于观察、分析建筑作品。他常结合实际工程设计讲授工程经验，他到过许多国家和城市，总以自己的所见，经验的小结告诫学生学习要十分注重务实。每次出差，他都不停地测绘、素描、了解和研究城市的发展史，记载地方的生产和风土人情。几十年如一日，他积累了丰富的建筑知识，养成深入分析和观察事物的能力，在实际工程中，做到理论联系实际。杨廷宝在他所从事的教学、科学研究工作中非常重视联系中国实际，充满着强烈的爱国、爱民族文化的民族精神。在教学中，十分强调国情和民族习惯，而联系实际的重要精神在于可行性。他治学严谨，不尚空谈，认为一切空话，好高骛远，都是学者的大忌，他身体力行，教育青年做实干家。在建筑设计改图时，他总是循循善诱，乐于教人，先听学生的设计思路，然后认真地、细致地顺着你的构思改图，以达到设计要求。他不强加于人，要学生照抄老师改的图，他认为那种硬抄的办法是难以做到启发学生的独立思考。设计中他特别强调多方案比较和快捷草图的练习，并认为要培养学生有广博的知识。他认为建筑师不同于一般艺术家，建筑师的创作必须建立在物质的基础上，没有广泛的社会和科学技术知识，没有勤于学习、勤于观察和分析的工作态度是不行的努力和广博的知识，非一朝一夕所能形成。<ref>[http://www.archcy.com/point/yjmj/a6cdd65b3e17fed7 杨延宝：成就突出 驰誉当世，开封网投稿 2016-03-21] </ref>

===结合国情，潜心从事建筑创作===

<p style="text-indent:2em;">《杨廷宝谈建筑》

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== 参考资料 ==

[[Category:杨姓]][[Category:人文社科艺术人物]] [[Category:教育家]]