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阿坝师范学院
,创建页面,内容为“阿坝师范学院前身为阿坝师范专科学校,是1978年12月经国务院批准的全日制普通专科学校。1993年更名为阿坝师范高等专科学…”
阿坝师范学院前身为阿坝师范专科学校,是1978年12月经国务院批准的全日制普通专科学校。1993年更名为阿坝师范高等专科学校。学校原坐落在汶川县城,2008年5·12特大地震后,学校搬迁至成都郫县古城、团结镇、彭州原成都师专老校区异地办学。2011年学校整体搬迁至汶川水磨镇新校园。2015年4月,学校经教育部批准升格为省属公办普通本科高校,更名为阿坝师范学院。
学校座落在民族文化璀璨的岷江之滨,寿溪河畔,国家AAAAA级特别旅游风景区汶川县水磨古镇,距成都市区60余公里,距世界文化遗产都江堰20余公里,紧邻三江生态旅游区,拥有得天独厚的地理位置和区位优势。学校校园环境优美,绿树成荫,是四川省园林式校园,是莘莘学子求学深造的理想之地。
学校是四川省民族团结先进集体和民族团结进步创建活动示范单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进集体,是四川省民族团结先进集体和民族团结进步创建活动示范单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位、四川省应用转型院校联盟单位、教育部中央教科所艺术教育中心艺术教育实验基地和副理事长单位、全国首批高校转型与课程改革联盟单位(首批72所)、教育部科学工作能力提升计划(百千万工程)首批试点院校。
==办学条件==
===院系设置===
截至2015年5月,学院设置15个教学系(部),开设工、管、文、法、理、艺术、教育、历史8个学科门类40个专科专业;2015年首批设置汉语言文学、学前教育、音乐学、环境设计、电子信息工程、计算机科学与技术6个本科专业。
===学科建设===
截至2015年5月,学院开设工、管、文、法、理、艺术、教育、历史8个学科门类。升格为本科院校后,学院正构建以教育学科为基础、艺术学科为特色、应用型学科为重点,基础学科与应用学科交叉融合的学科体系。
===师资力量===
截至2015年5月,学校有专任教师405人,其中具有副高级专业技术职称以上教师158人,正高级职称教师38人(其中教授32人,其他系列6人),分布在8个学科门类中;具有研究生学历教师195人,另有51位专任教师具有硕士学位。截至2014年,学校有四川省级教学团队2个,四川省教学名师1人。
===教学建设===
截至2015年5月,学院共有4门四川省级精品课程、25门校级精品课程。有四川省级重点专业1个、省级特色专业一个,中央财政支持专业2个,校级重点建设专业1个。有教学用计算机1518台,多媒体教室语音室座位6991座,校内实验教学示范中心2个、实验室48个,校内实训基地3个、实训室72个,教学科研仪器设备总值8000余万元。学院积极推进校地校企合作办学,建有教师教育实验区6个、校外专业实习实训基地68个。
===科研成果===
截至2015年5月,学院科研人员在各类公开刊物发表学术论文3000余篇,其中被被SCI、EI、ISTP(CPCI)三大检索收录和人大复印报刊资料全文转载100余篇、核心期刊发文800余篇;先后出版了《羌族释比经典》、《羌族萨朗文化研究》、《神圣与亲和——中国羌族释比文化调查研究》、《羌族体育研究》 、《高校党的先进性建设研究》、《藏汉双语教育改革与发展》 、《李贺研究》、《思想政治环境学》、《现代过程教育学》、《开源魅力—面向Web开源技术整合开发与实战应用》等著作55部;出版《16位单片机及语音崁入式系统》、《心理学教程》等规划和学校自编特色教材80部(含参编);“一种面向服务体系结构的语义服务自动组合方法”等18项成果获国家知识产权局发明和实用新型专利授权。
[[Category:525 高等教育]]
学校座落在民族文化璀璨的岷江之滨,寿溪河畔,国家AAAAA级特别旅游风景区汶川县水磨古镇,距成都市区60余公里,距世界文化遗产都江堰20余公里,紧邻三江生态旅游区,拥有得天独厚的地理位置和区位优势。学校校园环境优美,绿树成荫,是四川省园林式校园,是莘莘学子求学深造的理想之地。
学校是四川省民族团结先进集体和民族团结进步创建活动示范单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进集体,是四川省民族团结先进集体和民族团结进步创建活动示范单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位、四川省应用转型院校联盟单位、教育部中央教科所艺术教育中心艺术教育实验基地和副理事长单位、全国首批高校转型与课程改革联盟单位(首批72所)、教育部科学工作能力提升计划(百千万工程)首批试点院校。
==办学条件==
===院系设置===
截至2015年5月,学院设置15个教学系(部),开设工、管、文、法、理、艺术、教育、历史8个学科门类40个专科专业;2015年首批设置汉语言文学、学前教育、音乐学、环境设计、电子信息工程、计算机科学与技术6个本科专业。
===学科建设===
截至2015年5月,学院开设工、管、文、法、理、艺术、教育、历史8个学科门类。升格为本科院校后,学院正构建以教育学科为基础、艺术学科为特色、应用型学科为重点,基础学科与应用学科交叉融合的学科体系。
===师资力量===
截至2015年5月,学校有专任教师405人,其中具有副高级专业技术职称以上教师158人,正高级职称教师38人(其中教授32人,其他系列6人),分布在8个学科门类中;具有研究生学历教师195人,另有51位专任教师具有硕士学位。截至2014年,学校有四川省级教学团队2个,四川省教学名师1人。
===教学建设===
截至2015年5月,学院共有4门四川省级精品课程、25门校级精品课程。有四川省级重点专业1个、省级特色专业一个,中央财政支持专业2个,校级重点建设专业1个。有教学用计算机1518台,多媒体教室语音室座位6991座,校内实验教学示范中心2个、实验室48个,校内实训基地3个、实训室72个,教学科研仪器设备总值8000余万元。学院积极推进校地校企合作办学,建有教师教育实验区6个、校外专业实习实训基地68个。
===科研成果===
截至2015年5月,学院科研人员在各类公开刊物发表学术论文3000余篇,其中被被SCI、EI、ISTP(CPCI)三大检索收录和人大复印报刊资料全文转载100余篇、核心期刊发文800余篇;先后出版了《羌族释比经典》、《羌族萨朗文化研究》、《神圣与亲和——中国羌族释比文化调查研究》、《羌族体育研究》 、《高校党的先进性建设研究》、《藏汉双语教育改革与发展》 、《李贺研究》、《思想政治环境学》、《现代过程教育学》、《开源魅力—面向Web开源技术整合开发与实战应用》等著作55部;出版《16位单片机及语音崁入式系统》、《心理学教程》等规划和学校自编特色教材80部(含参编);“一种面向服务体系结构的语义服务自动组合方法”等18项成果获国家知识产权局发明和实用新型专利授权。
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