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上海音乐学院附属中等音乐专科学校

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学校前身是人民音乐家贺绿汀教授于1951年创办的少年班;1952年行知艺校音乐组并入少年班;1953年正式建立[[中央音乐学院]]华东分院附属中等音乐学校。1956年,学校随院部更名为上海音乐学院附属中等音乐专科学校。同年,又建立上海音乐学院附属儿童音乐学校(简称上音附小)。1996年,上音附小并入上音附中,实行大、中、小一贯制的[[音乐]]教育管理体制。
== 制九年:小学三年;中学六年。面向全国招生,现有在 简介==生656余人。
星海音乐学院附属中等音乐 学校 (简称“星海附中”)地处广州,是华南地区唯一的中等 音乐[[ 专业]]学校,由广东省教育厅和星海音乐学院主管。学校创建于1957年,原名广州音乐学校。1985年 纪念人民音乐家冼星海 核心 学校更名为[[星海音乐学院]]附属中等音乐学校。2009年被国家教育部认定为继中央音乐学院附中和上海音乐学院附中后第三家国家级重点中等音乐专业学校。 学校以培养高等音乐院校优秀后备生和复合型的中等音乐人才为目标。面向全国(含港、澳、台地区)招生。现 有钢琴(含双排键)、[[管弦]]、[[ 乐]] 表演 [[ 声乐]]、[[作曲]] 表演 、[[音乐]] 舞蹈等六 理论基础(作曲)三 个专业 。其中,钢琴为广东省首批重点建设专业 方向
== 建校六十五年来,学校在党和[[国家]]各级领导关心和重视下,以培养国家级音乐人才为已任,遵循音乐教育的规律,结合青少年的特点,形成自身鲜明的 办学特色==
==教学成绩==  践行星海精神 以来 坚持“求真、尚美、崇德、敬业”的办学理念。 形成了“实践性强、开放度高、办学资源丰富、专业与文化均衡发展”的办学特点 人才辈出 实践性强 校积极推进办学模式和教学改革 生在国内外比赛累计获奖达1645人次 形成了较为完善的课程结构 其中国际比赛获奖775人次 建立了较为合理 涌现出一批又一批 教学体系 音乐人才和精英。硕果累累:1993年 形成了“强化专业基础、注重实践交流、实施[[素质教育]]”的办 特色。校被[[ 学校文化部]] 注重艺术实践,组建有学生交响乐团、民族乐团、合唱团。近 首次授予“三 来,师生共 中连续四次 得包括“金钟奖 国际音乐比赛第一名 在内的 匾;2001年被教育部评定为 国家级 重点中等职 奖项102项及国际级奖项75项。 开放度高 学校 不断提高办学声誉和扩大对外影响,每 ;2003 接受和邀请大量的国内 外音乐家和学者来访,包括马友友、被评为[[ 宓多里上海市]] 、阿什肯纳齐等。与[[英国]]具有1100 花园单位;2004 历史的韦尔斯克斯德尔音乐学校建立了主题为 -至今连续荣获上海市 安全 化的音乐学习与表演 明校园 的学生交换项目,另加拿大 晨兴音乐桥 上海市平安单位 称号;2005 固定在 至今被评为上海市中小 行为规范示范 招生。形成了;2006年被评为上海市[[ 多元化职业教育]] 学术兼容并存的独 先进单位; 2015年被评为上海中等职业教育改革发展首批 艺术环境。 办学资源丰富 学 色示范 具有师资、 ;2015-2017年度上海市花园单位;2018年荣获上海市 教学 场地 成果特 与星海音乐 奖、国家级教 院共享的办学优势及毗邻港澳的地缘优势。设置了钢琴、管弦、民乐、声乐、作曲、视唱练耳和文化课 成果二 七个学科 学校  迈入新时代,上音附中全体师生员工 坚持 人才强校 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神 拥有一支高职称 遵循“传承创新 高学历 开拓进取 教学经验丰富 深化内涵 在国内本专业领域有影响力 历练精品” 师资队伍。教 场地与实训设备资源丰富 理念 能够充分满足专业音乐人才培圆柱楼琴房圆柱楼琴房养的需要。专业与文化均衡发展学校 秉持“ 重视 文化课的教学与管理,致力培养素质全面的音乐专业人才。为基础[[ 英国皇家音乐 ]]、[[美国茱莉亚音乐学院]]等世界著名音乐学府及中央音乐学院 强化专业训练 上海音乐学院 勤于艺术实践 星海音乐 注重全面培养”的办 院等国内知名 特色,为实现“办一流的 音乐 院校输送了大批优秀毕业生 教育 办学成效赢得了社会 建设一流 师资队伍,创造 致好评。半个流的[[ 世纪教育]] 的薪火相传 环境 学校 培养 了大批德艺双馨 一流 的音乐人才 。在倡导解放思想、改革创新 大环境下,正形成更高 定位和目 准的发展规划,致 而努 走出一条中等音乐教育的特色发展道路。奋斗!
==视频==
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