762,978
次編輯
變更
中山市委党校
,创建页面,内容为“'''中山市委党校'''全称中共中山市委党校创办于1959年1月。原称中共中山县委党校。1983年随中山撤县立市更名为中共中山市委…”
'''中山市委党校'''全称中共中山市委党校创办于1959年1月。原称中共中山县委党校。1983年随中山撤县立市更名为中共中山市委党校。中共中山市委党校是市委直接领导下培养我市党政领导干部、理论干部、[[国家]]公务员、统战干部、民主党派和无党派人士等干部人才的学校,是各级各类干部教育培训的主渠道、主阵地,是市委市政府理论研究创新的重要阵地,是市委的一个重要工作部门。
==发展历程==
2001年4月,市委党校与原中山市干部培训中心合并,同时成立中山市行政学院、中山市[[社会主义]]学院,实行“三块牌子,一套班子”的管理模式。
2003年8月,市委为整合干部教育资源,将中山市教师进修学校并入党校,2005年10月教师进修学校更名为教师进修学院。
2007年12月,加挂中山市团校牌子。
==职责==
中共中山市委党校长期以来紧密配合市委市政府各时期中心工作开展干部教育培训,随着市委、市政府对全市干部教育培训资源的不断整合,三校(院)已成为中山市党员领导干部、[[国家]]公务员、民主党派干部和无党派人士及全市中小学教师培训的主渠道。1979年至2000年,党校培训干部18199人次;2001年到2011年,三校(院)举办处级干部、科级干部、[[农村]](社区)两委成员、公务员、选调生、党外干部等主体班480多期,培训干部94078人次。在主要承担全市干部培训任务的同时,三校(院)与中央党校、[[广东省委党校]]、[[华南师范大学]]、[[广东省行政职业学院]]、[[广东省技术师范学院]]联合,先后举办了党政干部脱产中专班、函授大专班、业余大专班、函授本科班、在职研究生班、MBA研修班等不同层次的学历教育班。从1983年至今,培养毕业生11927人,为建设具有理论思维、战略思维、世界眼光和创新能力的高素质干部队伍,服务中山党的建设和经济社会协调发展作出了积极贡献。
==组织架构==
中共中山市委党校实行校务委员会领导下的校长责任制,校长由市委常委兼任,日常工作由常务副校长主持。现有教职工110人。设有办公室、教务科、培训科(基层党校联络科)、党校[[继续教育]]中心、总务科、科研办公室、政法教研室、[[经济]]管理教研室、党建与统战理论教研室、公共管理教研室、[[社会]]发展[[研究所]]、信息网络中心、[[图书馆]]、教师继续教育教研室、教育行政管理教研室、教育技术教研室、教育科学教研室、学前教育教研室等18个科室。拥有一支素质较高、适应需要的教学科研队伍,在教职工中有教师64人,副教授等高级职称25人,讲师38人,有博士学位3人、硕士学位34人,研究生学历36人。此外,还聘请了26位客座教授。学校坚持目标管理、层级管理、制度管理与人本管理有机结合的内部管理机制,教职工队伍和谐共进。
[[Category:520 教育總論]]
==发展历程==
2001年4月,市委党校与原中山市干部培训中心合并,同时成立中山市行政学院、中山市[[社会主义]]学院,实行“三块牌子,一套班子”的管理模式。
2003年8月,市委为整合干部教育资源,将中山市教师进修学校并入党校,2005年10月教师进修学校更名为教师进修学院。
2007年12月,加挂中山市团校牌子。
==职责==
中共中山市委党校长期以来紧密配合市委市政府各时期中心工作开展干部教育培训,随着市委、市政府对全市干部教育培训资源的不断整合,三校(院)已成为中山市党员领导干部、[[国家]]公务员、民主党派干部和无党派人士及全市中小学教师培训的主渠道。1979年至2000年,党校培训干部18199人次;2001年到2011年,三校(院)举办处级干部、科级干部、[[农村]](社区)两委成员、公务员、选调生、党外干部等主体班480多期,培训干部94078人次。在主要承担全市干部培训任务的同时,三校(院)与中央党校、[[广东省委党校]]、[[华南师范大学]]、[[广东省行政职业学院]]、[[广东省技术师范学院]]联合,先后举办了党政干部脱产中专班、函授大专班、业余大专班、函授本科班、在职研究生班、MBA研修班等不同层次的学历教育班。从1983年至今,培养毕业生11927人,为建设具有理论思维、战略思维、世界眼光和创新能力的高素质干部队伍,服务中山党的建设和经济社会协调发展作出了积极贡献。
==组织架构==
中共中山市委党校实行校务委员会领导下的校长责任制,校长由市委常委兼任,日常工作由常务副校长主持。现有教职工110人。设有办公室、教务科、培训科(基层党校联络科)、党校[[继续教育]]中心、总务科、科研办公室、政法教研室、[[经济]]管理教研室、党建与统战理论教研室、公共管理教研室、[[社会]]发展[[研究所]]、信息网络中心、[[图书馆]]、教师继续教育教研室、教育行政管理教研室、教育技术教研室、教育科学教研室、学前教育教研室等18个科室。拥有一支素质较高、适应需要的教学科研队伍,在教职工中有教师64人,副教授等高级职称25人,讲师38人,有博士学位3人、硕士学位34人,研究生学历36人。此外,还聘请了26位客座教授。学校坚持目标管理、层级管理、制度管理与人本管理有机结合的内部管理机制,教职工队伍和谐共进。
[[Category:520 教育總論]]