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大连大学教育学院
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'''大连大学教育学院'''大连大学师范教育历史,远可溯及1948年3月成立的关东文法专门学校,是为大连师范[[专科]]学校的前身。跌宕60余载,薪火相传。
2001年师范学院复再设置。现设有小学教育[[本科]]专业,拥有[[高等教育]]学二级学科硕士学位授权点和教育硕士专业学位授予权。学院现为大连市中小学教师培训基地。高教研究所设在师范学院,学院与高教研究所合署办公。
==学科设置==
小学教育专业2001年始创,是辽宁省首批设置的本科专业培养小学教师的普通高校之一,现已成为省内、国内具有很大影响力的品牌专业。2005年被评为[[大连市]]示范专业,2007年被评为[[辽宁省]]示范专业,2008年获批国家级特色专业建设单位。目前,该专业是辽宁省8所培养小学教师的高校中唯一的省级示范专业和国家级特色专业。
学院的小学教育专业教学团队为辽宁省优秀教学团队。该专业的核心课程“小学课程与教学论”和“当代教育学”为辽宁省精品课程,“教师专业发展”为辽宁省精品资源共享课程。
学院下设教育学教研室、学科教育教研室、心理学教研室、综合教研室、学院办公室、辅导员办公室、资料室等。大连大学教师职业技能训练中心挂靠在师范学院。
学院下设初等教育[[研究所]]、[[语文]]教育研究所、心理[[健康]]研究中心等院属研究机构。
学院面向全国招生,每年毕业生考研率达百分之十五左右,年终就业率达百分之九十八以上。
==教学成果==
师范学院现为[[教育部]]高等学校小学教师培养教学指导委员会委员单位,辽宁省教育厅教育[[改革]]与教育政策专家咨询委员会委员单位,大连市委市政府专家咨询委员会委员单位,大连市教育改革专家咨询委员会委员单位,全国小学教育专业委员会常务理事单位,全国初等教育学专业委员会常务理事单位,全国课程专业委员会常务理事单位,全国教学论专业委员会常务理事单位,辽宁省教师教育专业委员会副理事长单位,辽宁省高教学会副秘书长单位。
==视频==
===<center> 大连大学教育学院 相关视频</center>===
<center>大连大学教育学院毕业</center>
<center>{{#iDisplay:t0675g5tynl|560|390|qq}}</center>
<center>大连大学教育学院毕业典礼</center>
<center>{{#iDisplay:z0675nrp4bd|560|390|qq}}</center>
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
2001年师范学院复再设置。现设有小学教育[[本科]]专业,拥有[[高等教育]]学二级学科硕士学位授权点和教育硕士专业学位授予权。学院现为大连市中小学教师培训基地。高教研究所设在师范学院,学院与高教研究所合署办公。
==学科设置==
小学教育专业2001年始创,是辽宁省首批设置的本科专业培养小学教师的普通高校之一,现已成为省内、国内具有很大影响力的品牌专业。2005年被评为[[大连市]]示范专业,2007年被评为[[辽宁省]]示范专业,2008年获批国家级特色专业建设单位。目前,该专业是辽宁省8所培养小学教师的高校中唯一的省级示范专业和国家级特色专业。
学院的小学教育专业教学团队为辽宁省优秀教学团队。该专业的核心课程“小学课程与教学论”和“当代教育学”为辽宁省精品课程,“教师专业发展”为辽宁省精品资源共享课程。
学院下设教育学教研室、学科教育教研室、心理学教研室、综合教研室、学院办公室、辅导员办公室、资料室等。大连大学教师职业技能训练中心挂靠在师范学院。
学院下设初等教育[[研究所]]、[[语文]]教育研究所、心理[[健康]]研究中心等院属研究机构。
学院面向全国招生,每年毕业生考研率达百分之十五左右,年终就业率达百分之九十八以上。
==教学成果==
师范学院现为[[教育部]]高等学校小学教师培养教学指导委员会委员单位,辽宁省教育厅教育[[改革]]与教育政策专家咨询委员会委员单位,大连市委市政府专家咨询委员会委员单位,大连市教育改革专家咨询委员会委员单位,全国小学教育专业委员会常务理事单位,全国初等教育学专业委员会常务理事单位,全国课程专业委员会常务理事单位,全国教学论专业委员会常务理事单位,辽宁省教师教育专业委员会副理事长单位,辽宁省高教学会副秘书长单位。
==视频==
===<center> 大连大学教育学院 相关视频</center>===
<center>大连大学教育学院毕业</center>
<center>{{#iDisplay:t0675g5tynl|560|390|qq}}</center>
<center>大连大学教育学院毕业典礼</center>
<center>{{#iDisplay:z0675nrp4bd|560|390|qq}}</center>
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]