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教育研究与评论·中学教育教学

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《'''教育研究与评论·中学教育教学'''》(半月刊)创刊于2009年,是由江苏教育出版社主办的教育专业刊物,一方面引领 [[ 教育 ]] 理论研究者更多关注中小学教育教学的现实,着眼于理论与实践的紧密结合,着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的 [[ 问题 ]] 解决开展研究;另一方面,更加注重引领广大一线教师,超越经验与案例的层面,提炼实践与探究的 [[ 成果 ]] ,提升认识与理解的水平,使之在理解中行动,在行动中理解,促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化,将理论知识、间接经验进行有机整合,并有效地转化为自身的教学能力。
==教育研究与评论·中学教育杂志栏目设置==
[[ 前沿 ]] 论坛、热点对话、课题研究、教育评论、管理智慧、教师发展、学科教育、教材教法
==教育研究与评论·中学教育杂志收录情况==
1、期刊收录: [[ 国家新闻出版总署 ]] 收录、维普网、知网数据库<ref>[https://www.sohu.com/a/346083709_298652 数据库检索方法与技巧(上)],搜狐,2019-10-10</ref>、 [[ 万方数据库 ]] 收录期刊
2、数据:MARC数据、DC数据
3、图书馆藏: [[ 国家图书馆 ]] 馆藏; [[ 上海图书馆 ]] 馆藏
4、影响因子:
截止2014年万方:影响 [[ 因子 ]] :0.036;总被引频次:29
教育研究与评论·中学教育杂志订阅方式:
ISSN:1674-4632,CN:32-1791/G4,主编:朱凌燕,地址: [[ 南京市 ]] 湖南路1号凤凰广场A楼21层,邮编:210009,电话:025-83658689,邮箱:rre100@vip.sina.com ,网址:www.1088.com.cn
==教育研究与评论·中学教育教学杂志相关期刊==
理科考试研究杂志、学子·教材教法研究杂志、 [[ 苏州教育信息化 ]] 杂志、课程教育研究杂志、现代教育科学·小学教师杂志、课程教材教学研究·小教研究杂志、黑龙江教育·小学杂志、黑龙江教育·小学文选杂志、素质教育博览杂志、教育研究与评论·小学教育教学杂志。
==教育研究与评论·中学教育教学杂志社简介==
(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次 [[ 清楚 ]] [[ 数据 ]] 可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
(二)文题文题要准确简明地反映文章 [[ 内容 ]] ,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
(三)作者与单位文稿 [[ 作者 ]] 署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、 [[ 学历]]<ref>[https://www.sohu.com/a/394579910_120480315 学历、学位,傻傻分不清楚?一文看懂两者区别],搜狐,2020-05-12 </ref>、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
(四)摘要和关键词所有论文均要求有 [[ 中文 ]] 摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、 [[ 方法 ]] 、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
(六)计量单位、 [[ 数字 ]] [[ 符号 ]] 文稿必须使用法定的计量单位符号。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品;普通期刊 ]]
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