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姚汝洮
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thumb|350px|right| [ 原图链接] [https://www.toutiao.com/i6447058403041739278/?wid=1631266256124 图片来自今日头条网]]]'''姚汝洮'''
== 简介 ==
早年曾在加拿大、阿拉伯联合酋长国、罗马尼亚等国担任特别顾问，曾任北美商会亚洲事务首席顾问，多家世界500强企业的资深策划人。
在经济学界、心理教育界颇有建树，其对于家庭教育、青少年培养方面的各项理论更是广受社会和媒体关注。
履历曾任厄瓜多尔、秘鲁高级教育顾问
曾任加拿大政府 中国事务顾问
曾任北美商会 亚洲事务首席顾问
曾任阿拉伯联合酋长国 教育顾问、商务顾问
曾任柬埔寨洪森总理 特别顾问
曾任罗马尼亚政府 商务顾问
曾任全球商业网 CEO
曾任昌泰公司 董事长
曾任百信集团 董事长
职业华东师范大学客座教授
上海财经大学国际工商管理学院客座教授
北京大学光华管理学院名誉教授
中国人民大学客座教授
北京师范大学客座教授
美国斯坦福大学亚太研究中心客座教授
匈牙利布达佩斯高级研究所(Collegium Budapest) 高级研究员
专业企管顾问（国内外多家知名世界500强企业）
国家教育发展研究中心高级研究员
中国教育学会小学教育专业委员会顾问
中国教育学会初中教育专业委员会特别顾问
国际文凭组织和学术组织 亚太地区首席代表
中科院《儿童青少年心理素质教育及家庭教育》课题组成员
国家“十二五”重点课题《阳光校园研究》专家组组长
== 经典语录 ==
给孩子一个空间，让他自己往前走、
能教育好孩子的第一个前提是尊重孩子，也就是说，要像对待其他成年人一样的对待他（或她），要比对待其他成年人更加小心的对待孩子，因为孩子更脆弱。
即使孩子有错误，甚至很气人，也必须尊重孩子，既不能听之任之、迁就姑息，更不能大声训斥、讽刺挖苦，不要忘记教育孩子的本身就是一种教育---“身教”。
给孩子一个时间，让他自己去安排和每个成年人一样，孩子也拥有自己的时间。
对孩子要引导，不能训斥，更不要讽刺，对孩子说话多用“我觉得……”、“我建议……”、“你愿意听听我的看法吗？”等等。
给孩子一个困难，让他自己去解决。
说服教育要以理服人，而不是以势压人。
家长要学会“冷处理”，当你着急、生气时不要和孩子说话，等心情平静了再找孩子谈话就比较理智。
给孩子一个问题，让他自己找答案
教育孩子要有准备，甚至是经过深思熟虑后才能进行，随意的、缺少深度的、不够简练的教育都会适得其反，使教育变得事倍功半，甚至影响之后的教育效果。
生活中常常充满着各种各样的机遇，问题是现在的成人总是替孩子去捕捉机遇，这样孩子就永远学不会走向成功。所以，家长的任务应该只是提供或指出各种机遇，启发孩子自己去抓住。
教育孩子不能说空话、大话，要晓之以理、动之以情。
教育孩子切忌盲目性，要做到“事先备课”家庭教育固然具有“遇物而诲”的特点，但是，那也是经过精心处理的。
教育孩子切忌脱离实际，要符合孩子德你年龄特点。<ref>[http://www.gerenjianli.com/Mingren/103/r0897319md.html ]</ref>
== 参考来源 ==
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[[Category:810 文学总论]]
[[Category:800 语言学总论]]
== 简介 ==
早年曾在加拿大、阿拉伯联合酋长国、罗马尼亚等国担任特别顾问，曾任北美商会亚洲事务首席顾问，多家世界500强企业的资深策划人。
在经济学界、心理教育界颇有建树，其对于家庭教育、青少年培养方面的各项理论更是广受社会和媒体关注。
履历曾任厄瓜多尔、秘鲁高级教育顾问
曾任加拿大政府 中国事务顾问
曾任北美商会 亚洲事务首席顾问
曾任阿拉伯联合酋长国 教育顾问、商务顾问
曾任柬埔寨洪森总理 特别顾问
曾任罗马尼亚政府 商务顾问
曾任全球商业网 CEO
曾任昌泰公司 董事长
曾任百信集团 董事长
职业华东师范大学客座教授
上海财经大学国际工商管理学院客座教授
北京大学光华管理学院名誉教授
中国人民大学客座教授
北京师范大学客座教授
美国斯坦福大学亚太研究中心客座教授
匈牙利布达佩斯高级研究所(Collegium Budapest) 高级研究员
专业企管顾问（国内外多家知名世界500强企业）
国家教育发展研究中心高级研究员
中国教育学会小学教育专业委员会顾问
中国教育学会初中教育专业委员会特别顾问
国际文凭组织和学术组织 亚太地区首席代表
中科院《儿童青少年心理素质教育及家庭教育》课题组成员
国家“十二五”重点课题《阳光校园研究》专家组组长
== 经典语录 ==
给孩子一个空间，让他自己往前走、
能教育好孩子的第一个前提是尊重孩子，也就是说，要像对待其他成年人一样的对待他（或她），要比对待其他成年人更加小心的对待孩子，因为孩子更脆弱。
即使孩子有错误，甚至很气人，也必须尊重孩子，既不能听之任之、迁就姑息，更不能大声训斥、讽刺挖苦，不要忘记教育孩子的本身就是一种教育---“身教”。
给孩子一个时间，让他自己去安排和每个成年人一样，孩子也拥有自己的时间。
对孩子要引导，不能训斥，更不要讽刺，对孩子说话多用“我觉得……”、“我建议……”、“你愿意听听我的看法吗？”等等。
给孩子一个困难，让他自己去解决。
说服教育要以理服人，而不是以势压人。
家长要学会“冷处理”，当你着急、生气时不要和孩子说话，等心情平静了再找孩子谈话就比较理智。
给孩子一个问题，让他自己找答案
教育孩子要有准备，甚至是经过深思熟虑后才能进行，随意的、缺少深度的、不够简练的教育都会适得其反，使教育变得事倍功半，甚至影响之后的教育效果。
生活中常常充满着各种各样的机遇，问题是现在的成人总是替孩子去捕捉机遇，这样孩子就永远学不会走向成功。所以，家长的任务应该只是提供或指出各种机遇，启发孩子自己去抓住。
教育孩子不能说空话、大话，要晓之以理、动之以情。
教育孩子切忌盲目性，要做到“事先备课”家庭教育固然具有“遇物而诲”的特点，但是，那也是经过精心处理的。
教育孩子切忌脱离实际，要符合孩子德你年龄特点。<ref>[http://www.gerenjianli.com/Mingren/103/r0897319md.html ]</ref>
== 参考来源 ==
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[[Category:810 文学总论]]
[[Category:800 语言学总论]]