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学校实行全新的办学模式，取消教导处和总务处，推行分管校长负责的二级管理运行模式。依法办校，倡导多向监督，寻求广泛的教育合作与创新，荣获上海市文明单位、上海市模范职工之家、全国尝试教育先进集体、全国五星级雏鹰大队等荣誉。学校主张教育应促进学生的多元发展和个性特长，提倡对学生进行认知发展与情感关怀、知识教育 <ref>[https://www.sohu.com/a/313527307_387114 张存建：知识教育中的规则遵循及其对教师的要求]，搜狐，2019-05-13</ref> 与道德规范、行为习惯与个性张扬相结合的综合培养，形成学生不断向上的精神力量。自1993年起，率先以小班化的教学规模与学习变革发展为契机，实行弹性课时和课堂结构的革新，努力实现教学的民主化、师生交往的互动化、教学方法的多样化，形成“夯实基础、鼓励冒尖、发展个性、健全人格”的学生学习新目标。

学校以儿童为中心，坚持平等、尊重、关爱的教育理念 <ref>[https://www.sohu.com/a/215448286_164246 读读这些校长的教育理念，看看孩子该如何教育]，搜狐，2018-01-08</ref> ，强调学生的主体文化学习与发展，挖掘潜能，鼓励创新、发展个性。全面引进和调整课程设置与教材，开设各种实验性课程，开发以项目学习为主的校本课程。