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最后，副主任科员王婷要求各中学要高度重视“中学教育教学[[成绩]]下滑问题”的整改工作，就各学校在对标鹿头学校到底学什么、怎样学，提出：这次会后，各校要马上召开班子会、教师会，要改变观念、拿出具体的整改方案，并强调了三点意见：一是要明确任务、凝聚目标抓落实，按时间节点严格落实，发扬“四干”精神，即“干什么？怎么干？谁来干？什么时间完成？”不能仅流于形式。二是要攻坚克难、勇于担当抓落实，要敢于担当，结合“三新”就是要体现在落实上，找到破解难题的关键点，找到病灶对症下药。三是要埋头苦干、拼搏实干抓落实。目前[[中学]]教师缺乏的是内动力，要求学校加强管理，结合实际情况制定好[[奖励]]机制，要奖勤罚懒，大力表彰优秀教师，要将中学教师争先创优、奋勇争先的精气神鼓起来，为丛台中学教育质量的全面提升做出贡献。

==参考文献==

[[Category:520 教育總論]]