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创建页面，内容为“{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>''' 张戈 '''<br><img src=" https://pe.pku.edu.cn/__local/9/62/37/F…”
{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>''' 张戈 '''<br><img src=" https://pe.pku.edu.cn/__local/9/62/37/F45A24E966807A33CA8C7B54A41_8E5BB46A_19C6.jpg?e=.jpg " width="180"></center><small>[https://pe.pku.edu.cn/info/1035/8875.htm 北京大学体育教研部]</small>
|}
'''张戈'''，男，北京大学体育教研部教授。
==人物简历==
1991年毕业于河南大学，本科，学士学位，篮球专项。2001年毕业于上海体育学院 ，研究生，硕士学位，体育与教育训练学，篮球方向。2011年毕业于北京体育大学，研究生，博士学位，体育与教育训练学，篮球方向。承担过篮球、棒垒球、体育理论、运动训练学等项目的教学工作。在核心期刊发表多篇文章。
==社会职务==
中国体育科学学会会员
北京大学棒垒球协会指导教师
==研究方向==体育教育训练学,运动人体科学
==科研项目==
1. 2011年6月—2017年3 月国家社科规划办《我国学校体育教学内容的研究》子课题，项目经费2万元，排序第二，已结项。
2. 2014年5月—10月主持横向课题《全国十大名校300公里徒步马拉松活动科研支持项目》，项目经费20万元，排序第一，已结项。
3. 2014年5月—2017年6 月主持国家体育总局《传统武侠文化与中国当代社会的融合》，项目经费0.5万元，排序第一，已结项。
4. 2018年6月至今，主持教育部《学生体质健康测试第三方实验的制度安排与路径选择研究》，项目经费10万元，排序第一，在研。
==获奖情况==
1. 2007年《不同步频和步幅完成5000米跑运动员心率变化的对比研究》由教育部、国家体育总局、共青团中央授予中国第8届大学生运动会论文报告会3等奖，国家级，第一作者。
2. 2011年《体育社团促进北京大学学生体育锻炼的调查与基于生态学视角的分析》由中国体育科学学会授予国家体育科学大学奖，国家级，第一作者。
3. 2014年《体育政策措施对大学生体育锻炼行为促进的作用——组织改变理论和生态学模型视角下北京大学学生体育锻炼促进的分析》由北京市教育委员会授予首都高等学校第17届体育科学学术论文报告会1等奖，省部级，第一作者。
4. 2017年《高强度间歇训练:运动量和锻炼效果研究进展》由教育部、国家体育总局、共青团中央授予中国学生第13届运动会体育学术奖，国家级，第一作者。
5. 2009年由北京大学授予北京大学正大奖教金，校级，个人奖。
6. 2016年由北京大学授予北京大学唐立新奖教金，校级，个人奖。
7. 2005年CUBA全国总决赛女子篮球季军，国家级，教练员。
8. 2006年CUBA全国总决赛女子篮球第四名，国家级，教练员。
9. 2007年CUBA全国总决赛女子篮球季军，国家级，教练员。
10. 2005—2017担任中国大学生棒垒球联赛指导教师，国家级，多次获得前四名。
==研究成果==
=== 论著 ===
[1]刘斌,张戈.“健康中国2030”背景下学.校体育的困境与对策[J].体育文化导刊,2019(04):6-11.通讯作者.核心期刊.
[2]李玉周,尹继鑫,张戈.“体质”到“健康促进”:我国学生体质研究的热点嬗变[J].沈阳体育学院学报,2019,38(01):94-100. 通讯作者.核心期刊.
[3]张戈,赵景磊.中国武侠文化研究述评(2006—2015)[J].吉林体育学院学报,2017,33(1):7-11.
[4]张戈,李献震,田金凯.基于多普勒频谱图的力量项目运动员左室舒张期室壁运动研究[J].吉林体育学院学报,2016,32(1):57-61.
[5]张戈,陆爱发.对一次30km户外登山运动中能量消耗、体成分变化及机能反应的研究[J].哈尔滨体育学院学报,2016,34(5):1-6.
[6]张戈.高强度间歇训练:运动量和锻炼效果研究进展[J].中国运动医学杂志,2016,35(2):184-188+183（核心期刊，国家一级）.
[7]张戈,蔺新茂.我国体育教学内容沿革分析[J].体育文化导刊,2016,7:131-135.（核心期刊，CSSCI）.
[8]张戈.全力连续卧推抛起练习过程中杠铃动力参数和主动肌sEMG变化[J].沈阳体育学院学报,2015,34(3):74-78. （核心期刊，CSSCI，唯一作者）.
[9]张戈.“合作学习”在高校体育教育专业体操教学中的实验研究[J].吉林体育学院学报,2015,31(5):1-7+44.
[10]张戈.高校品牌赛事培育策略研究[J].体育文化导刊,2015,12:136-141.（核心期刊，CSSCI）.
[11]张戈,霍子文.体育教师教育理论研究[J].体育文化导刊,2015,1:124-127.（核心期刊，CSSCI）.
[12]张戈. 体育政策措施对大学生体育锻炼行为促进的作用——组织改变理论和生态学模型视角下北京大学学生体育锻炼促进的分析[A]. 北京大学.体育社会学与社会变革中的挑战——2014年世界体育社会学大会暨中国体育社会科学年会论文集[C].北京大学:,2014:3.（EI，唯一作者）.
[13]张戈,吴洁,钱俊伟.体育社团对大学生体育锻炼行为促进的研究——基于社会生态模式的分析[J].沈阳体育学院学报,2014,33(1):59-62+74.（核心期刊，CSSCI）.
[14]霍子文,张戈.现代篮球比赛挡拆配合临场表现的数字符号分析[J].中国体育科技,2013,49(2):40-51+84.（核心期刊，国家一级）.
[15]段子才,张戈,汪东明,朱云.递增负重卧推和卧推抛起的动力特征及表面肌电活动研究[J].北京体育大学学报,2013,36(4):72-76+93.（核心期刊，国家一级）.
[16]霍子文,张戈.第16届世界男子篮球锦标赛挡拆配合新特点研究[J].中国体育科技,2012,48(3):45-51.（核心期刊，国家一级）.
[17]张戈. 体育社团促进北京大学学生体育锻炼的调查与基于生态学视角的分析[A]. 中国体育科学学会（China Sport Science Society）.2011第九届全国体育科学大会论文摘要汇编（1）[C].中国体育科学学会（China Sport Science Society）:2011:2.
[18]霍子文,张戈.竞技比赛临场表现数字符号分析的研究现状及展望[J].天津体育学院学报,2011,26(05):427-432.（核心期刊，CSSCI）.
[19]张戈,段子才,闵东旭.十周不同组数的杠铃负重蹲起练习后最大力量和无氧耐力变化的对比研究[J].沈阳体育学院学报,2010,29(6):91-93+109.（核心期刊）.
[20]段子才,张戈.不同步频和步幅的5km跑过程中运动员心率变化的对比研究[J].体育科学,2006,26(4):65-66+85.（核心期刊，国家一级，通讯作者）.
[21]顾玉标,张戈.体育协会积极分子辅助教学模式研究[J].体育文化导刊,2006,02:70-71.（核心期刊）.
[22]张戈.耐力运动员左室舒张期室壁多普勒频谱初步观察[J].中国运动医学杂志,2005,24(3):332-334.（核心期刊，国家一级，唯一作者）.
[23]张宏杰,张戈.快攻、抢攻在我国篮球联赛中的意义[J].中国体育教练员,1996(03):43.
第二部分：其他
[1]刘浩.张戈.篮球.重庆大学出版社.2018, 5, ISBN 978—7—5689—0991—4（主编）.
[2]北京市教育委员会.首都高等学校体育改革发展的理论与实践.北京体育大学出版社.2014, 12, ISBN 978—7—5644—1794—9（论文集）.2017, 5, ISBN 978—7—5689—0532—9（论文）.
[3]张戈.大学生体育锻炼促进研究—以北京大学为个案.北京体育大学出版社.2016, 3,ISBN 978—7—5644—2227—1（独著）.
[4]李宁,钱俊伟,张戈,刘博.高校徒步运动社团化研究——以北京大学为例[J].中国学校体育(高等教育),2016,304:11-15.
[5]霍子文,刘坚,赵映辉,张戈.对新时期竞技体育的文化反思——赛文化辨析与练文化建构[J].[[武汉体育学院学报]],2010,4408:20-26.
[6]崔鲁祥. 第29届奥运会男篮比赛国内外内线队员进攻技术特点的研究[A]. 中国体育科学学会.我国竞技体育可持续发展的科学思考——第十一届中国科协年会——我国竞技体育可持续发展研讨会论文集[C].中国体育科学学会:,2009:6.
[7]道格拉B.麦基.运动医学与科学手册.篮球.人民体育出版社.2008,10, ISBN 978—7—5009—3507—0（译编）.
[8]顾玉标,张戈.高校竞技体育教学管理探析[J].中国高教研究,2006,01:92-93.
[9]2001年6月编写奥林匹克系列从书《篮球》，[[人民体育出版社]].
[10]2008年10月翻译运动医学与科学手册《篮球》，人民体育出版社.<ref>[https://pe.pku.edu.cn/index.htm 北京大学体育教研部]</ref>
==参考资料==
{{reflist}}
[[Category:教授]]
|<center>''' 张戈 '''<br><img src=" https://pe.pku.edu.cn/__local/9/62/37/F45A24E966807A33CA8C7B54A41_8E5BB46A_19C6.jpg?e=.jpg " width="180"></center><small>[https://pe.pku.edu.cn/info/1035/8875.htm 北京大学体育教研部]</small>
|}
'''张戈'''，男，北京大学体育教研部教授。
==人物简历==
1991年毕业于河南大学，本科，学士学位，篮球专项。2001年毕业于上海体育学院 ，研究生，硕士学位，体育与教育训练学，篮球方向。2011年毕业于北京体育大学，研究生，博士学位，体育与教育训练学，篮球方向。承担过篮球、棒垒球、体育理论、运动训练学等项目的教学工作。在核心期刊发表多篇文章。
==社会职务==
中国体育科学学会会员
北京大学棒垒球协会指导教师
==研究方向==体育教育训练学,运动人体科学
==科研项目==
1. 2011年6月—2017年3 月国家社科规划办《我国学校体育教学内容的研究》子课题，项目经费2万元，排序第二，已结项。
2. 2014年5月—10月主持横向课题《全国十大名校300公里徒步马拉松活动科研支持项目》，项目经费20万元，排序第一，已结项。
3. 2014年5月—2017年6 月主持国家体育总局《传统武侠文化与中国当代社会的融合》，项目经费0.5万元，排序第一，已结项。
4. 2018年6月至今，主持教育部《学生体质健康测试第三方实验的制度安排与路径选择研究》，项目经费10万元，排序第一，在研。
==获奖情况==
1. 2007年《不同步频和步幅完成5000米跑运动员心率变化的对比研究》由教育部、国家体育总局、共青团中央授予中国第8届大学生运动会论文报告会3等奖，国家级，第一作者。
2. 2011年《体育社团促进北京大学学生体育锻炼的调查与基于生态学视角的分析》由中国体育科学学会授予国家体育科学大学奖，国家级，第一作者。
3. 2014年《体育政策措施对大学生体育锻炼行为促进的作用——组织改变理论和生态学模型视角下北京大学学生体育锻炼促进的分析》由北京市教育委员会授予首都高等学校第17届体育科学学术论文报告会1等奖，省部级，第一作者。
4. 2017年《高强度间歇训练:运动量和锻炼效果研究进展》由教育部、国家体育总局、共青团中央授予中国学生第13届运动会体育学术奖，国家级，第一作者。
5. 2009年由北京大学授予北京大学正大奖教金，校级，个人奖。
6. 2016年由北京大学授予北京大学唐立新奖教金，校级，个人奖。
7. 2005年CUBA全国总决赛女子篮球季军，国家级，教练员。
8. 2006年CUBA全国总决赛女子篮球第四名，国家级，教练员。
9. 2007年CUBA全国总决赛女子篮球季军，国家级，教练员。
10. 2005—2017担任中国大学生棒垒球联赛指导教师，国家级，多次获得前四名。
==研究成果==
=== 论著 ===
[1]刘斌,张戈.“健康中国2030”背景下学.校体育的困境与对策[J].体育文化导刊,2019(04):6-11.通讯作者.核心期刊.
[2]李玉周,尹继鑫,张戈.“体质”到“健康促进”:我国学生体质研究的热点嬗变[J].沈阳体育学院学报,2019,38(01):94-100. 通讯作者.核心期刊.
[3]张戈,赵景磊.中国武侠文化研究述评(2006—2015)[J].吉林体育学院学报,2017,33(1):7-11.
[4]张戈,李献震,田金凯.基于多普勒频谱图的力量项目运动员左室舒张期室壁运动研究[J].吉林体育学院学报,2016,32(1):57-61.
[5]张戈,陆爱发.对一次30km户外登山运动中能量消耗、体成分变化及机能反应的研究[J].哈尔滨体育学院学报,2016,34(5):1-6.
[6]张戈.高强度间歇训练:运动量和锻炼效果研究进展[J].中国运动医学杂志,2016,35(2):184-188+183（核心期刊，国家一级）.
[7]张戈,蔺新茂.我国体育教学内容沿革分析[J].体育文化导刊,2016,7:131-135.（核心期刊，CSSCI）.
[8]张戈.全力连续卧推抛起练习过程中杠铃动力参数和主动肌sEMG变化[J].沈阳体育学院学报,2015,34(3):74-78. （核心期刊，CSSCI，唯一作者）.
[9]张戈.“合作学习”在高校体育教育专业体操教学中的实验研究[J].吉林体育学院学报,2015,31(5):1-7+44.
[10]张戈.高校品牌赛事培育策略研究[J].体育文化导刊,2015,12:136-141.（核心期刊，CSSCI）.
[11]张戈,霍子文.体育教师教育理论研究[J].体育文化导刊,2015,1:124-127.（核心期刊，CSSCI）.
[12]张戈. 体育政策措施对大学生体育锻炼行为促进的作用——组织改变理论和生态学模型视角下北京大学学生体育锻炼促进的分析[A]. 北京大学.体育社会学与社会变革中的挑战——2014年世界体育社会学大会暨中国体育社会科学年会论文集[C].北京大学:,2014:3.（EI，唯一作者）.
[13]张戈,吴洁,钱俊伟.体育社团对大学生体育锻炼行为促进的研究——基于社会生态模式的分析[J].沈阳体育学院学报,2014,33(1):59-62+74.（核心期刊，CSSCI）.
[14]霍子文,张戈.现代篮球比赛挡拆配合临场表现的数字符号分析[J].中国体育科技,2013,49(2):40-51+84.（核心期刊，国家一级）.
[15]段子才,张戈,汪东明,朱云.递增负重卧推和卧推抛起的动力特征及表面肌电活动研究[J].北京体育大学学报,2013,36(4):72-76+93.（核心期刊，国家一级）.
[16]霍子文,张戈.第16届世界男子篮球锦标赛挡拆配合新特点研究[J].中国体育科技,2012,48(3):45-51.（核心期刊，国家一级）.
[17]张戈. 体育社团促进北京大学学生体育锻炼的调查与基于生态学视角的分析[A]. 中国体育科学学会（China Sport Science Society）.2011第九届全国体育科学大会论文摘要汇编（1）[C].中国体育科学学会（China Sport Science Society）:2011:2.
[18]霍子文,张戈.竞技比赛临场表现数字符号分析的研究现状及展望[J].天津体育学院学报,2011,26(05):427-432.（核心期刊，CSSCI）.
[19]张戈,段子才,闵东旭.十周不同组数的杠铃负重蹲起练习后最大力量和无氧耐力变化的对比研究[J].沈阳体育学院学报,2010,29(6):91-93+109.（核心期刊）.
[20]段子才,张戈.不同步频和步幅的5km跑过程中运动员心率变化的对比研究[J].体育科学,2006,26(4):65-66+85.（核心期刊，国家一级，通讯作者）.
[21]顾玉标,张戈.体育协会积极分子辅助教学模式研究[J].体育文化导刊,2006,02:70-71.（核心期刊）.
[22]张戈.耐力运动员左室舒张期室壁多普勒频谱初步观察[J].中国运动医学杂志,2005,24(3):332-334.（核心期刊，国家一级，唯一作者）.
[23]张宏杰,张戈.快攻、抢攻在我国篮球联赛中的意义[J].中国体育教练员,1996(03):43.
第二部分：其他
[1]刘浩.张戈.篮球.重庆大学出版社.2018, 5, ISBN 978—7—5689—0991—4（主编）.
[2]北京市教育委员会.首都高等学校体育改革发展的理论与实践.北京体育大学出版社.2014, 12, ISBN 978—7—5644—1794—9（论文集）.2017, 5, ISBN 978—7—5689—0532—9（论文）.
[3]张戈.大学生体育锻炼促进研究—以北京大学为个案.北京体育大学出版社.2016, 3,ISBN 978—7—5644—2227—1（独著）.
[4]李宁,钱俊伟,张戈,刘博.高校徒步运动社团化研究——以北京大学为例[J].中国学校体育(高等教育),2016,304:11-15.
[5]霍子文,刘坚,赵映辉,张戈.对新时期竞技体育的文化反思——赛文化辨析与练文化建构[J].[[武汉体育学院学报]],2010,4408:20-26.
[6]崔鲁祥. 第29届奥运会男篮比赛国内外内线队员进攻技术特点的研究[A]. 中国体育科学学会.我国竞技体育可持续发展的科学思考——第十一届中国科协年会——我国竞技体育可持续发展研讨会论文集[C].中国体育科学学会:,2009:6.
[7]道格拉B.麦基.运动医学与科学手册.篮球.人民体育出版社.2008,10, ISBN 978—7—5009—3507—0（译编）.
[8]顾玉标,张戈.高校竞技体育教学管理探析[J].中国高教研究,2006,01:92-93.
[9]2001年6月编写奥林匹克系列从书《篮球》，[[人民体育出版社]].
[10]2008年10月翻译运动医学与科学手册《篮球》，人民体育出版社.<ref>[https://pe.pku.edu.cn/index.htm 北京大学体育教研部]</ref>
==参考资料==
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[[Category:教授]]