763,498
次編輯
變更
创建页面，内容为“ '''梁河县勐养镇白马头小学'''于1951年建校，属梁河县勐养镇卡子村委会的一所山区完小。 ==学校简介== 学生来自于白…”
'''梁河县勐养镇白马头小学'''于1951年建校，属梁河县勐养镇卡子村委会的一所山区完小。
==学校简介==
学生来自于白马头自然村的四个汉族村民小组。学校设一至六年级共6个教学班，附属一个学前班，学校教师8人，在校学生100人（其中在班幼儿14人），女生40人。适龄儿童入学率99%。学校占地面积1453㎡，建筑面积523㎡。
==办学目标==
学校发展关注师生的养成教育。“以人为本,全面发展”为学校的办学理念，就是相信人、尊重人、依靠人、发展人，让人积极愉快地工作和学习，培养自我发展、自我约束的能力，从而取得更好的效益，实现更大地发展。奉行“育人为本,德育为先,五育并举,增强素质”办学宗旨，确定了“先进的办学理念,科学的管理模式,优秀的师资队伍,和谐的育人环境,优质的教学质量”的办学目标，确立了“成人,成才,成事”的学生为培养目标。
==创业教育==
创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质，并最终使被教育者具有一定的创业能力的教育<ref>[https://www.gwyoo.com/lunwen/jylw/chuangyejiaoyulunwen/201508/606416.html 大学生创新创业教育论文6篇]，公务员之家</ref>。
创业教育被联合国教科文组织<ref>[https://guanwangdaquan.com/unesco/amp/ 联合国教科文组织官网]，官网大全</ref>称为教育的‘第三本护照’，被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。
==目的==
创业教育的目的是培养学生形成创业所必需的领导力、全球化的眼光、敏锐的市场意识、务实踏实的作风、锲而不舍的精神、组织运作能力和为人处事的技巧，还包括商业谈判技巧、市场评估与预测、启动资金募集方式等，并使学生具备关于金融、财务、人事、市场、法规等方面的基本知识。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]