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创建页面，内容为“{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''我是有学生的人'''<br><img src="http" width="280"></center><…”
{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>'''我是有学生的人'''<br><img src="http" width="280"></center><small>[https://www.pexels.com/zh-cn/ 圖片來自免费素材图片网]</small>
|}
'''《我是有学生的人》'''是[[中国]]当代作家寇玉苹写的散文。
==作品欣赏==
===我是有学生的人===
岁月如歌，曲曲扣人心弦；[[岁月]]如刀，刀刀催人老。我1988年从中师毕业，在定湖中学教了四年数学，取得了文秘专业的大专文凭后，于1992年调入临湘市职业中专任教91级文秘专业61班的专业课，并在中途接手当班主任。转眼间，这个班的学生于1994年毕业至今已26年了。我从曾经的满头青丝混成了如今的斑驳花白，我从曾经的“姐姐老师”混成了如今的“奶奶老师”。
昨天上午，该班学生邓旭芳打[[电话]]问我是否有空，想邀几个[[同学]]一起来我家玩。我当然有空，还必须有空！上午十点半时，邓旭芳与冯萍先到了，我从办公室出来去校门口接她们。路上遇到汪祥林老师，我告诉他这是我的学生。汪老师看了看说：“哦，这些是蛮久了的学生啊！”“蛮久”是临湘话“很久”的意思，邓旭芳与冯萍两人听了汪老师的话后一直笑个不停。邓旭芳与冯萍都不[[认识]]汪老师，汪老师在她们毕业几年后才调入我校。
冯萍说：“蛮久了的学生，意思就是蛮老了的学生哦，这个老师说话真风趣啊。”
邓旭芳说：“这个老师的话真经典，他只说我们是蛮久了的[[学生]]，不直接说我们老了。不过，我们做学生的真的老了，只是我们廖老师真的就一点都冒老，只是比以前教我们时胖了点、显成熟了点。”
冯萍连忙附和说：“廖老师确实不显老，比我们这些学生还显年轻些哩。”
我回答说：“哎哟喂，你们这话，我真爱听啊！”然后，我们三人笑成一团。
曾记得我妈妈还健在时，那天我出门换鞋，她站在门边送我。我望着妈妈苍老的容颜说：“妈妈，你要保重身体哦，这几年怎么这么老了呢？”妈妈说：“伢崽呀，你都这么老了，我还能不老吗？”如今我的学生都是“蛮久了的学生”，我怎么能不老呢？
岁月不饶人，尤其是不饶女人；机会不等人，尤其是不等男人。我知道岁月不会饶我，并且对一个女人下狠手，这是岁月的惯常动作，我早就接受了这个[[自然]]的法则。我曾那么用力地[[生活]]，岁月的反作用力迟早会降临于我。只要身心还那样轻盈，那样丰富，那样中正平和，岁月饶不饶我，这有什么关系呢？
接着，汪华与杜小容赶巧同时进门了，李华晚饭前也从武汉赶来了。中午我们在家吃了一个外送的鱼火锅，杜小容吃饭后去新文书苑上班，她说下班了再来吃晚饭，出门时还不忘将西瓜皮等垃圾带走。下午汪华的领导打电话要他回单位有事。晚上我们在校门口的餐馆吃饭，最后邓旭芳抢先将中午的单一并买了。然后我们又一起回到家中拍照，学生们说我家处处是风景拍照都好看。她们惊叹我家鲜花多、娃娃多、围巾多，曾有朋友戏言我叫“廖三多”。她们离开时还将卫生帮忙搞好，将垃圾带走。李华出门前温柔叮嘱我：“廖老师您要注意身体，晚上十一点钟前一定要睡觉，千万莫熬夜哦！”此话如春风拂面，心顿时柔软了。
昨天他们买来的水果将我的灶台堆满，我们的欢声笑语让小屋爆棚。她们对在校读书的日子津津乐道，尤其是怀念每个周六晚上在教室里开part。同学们自己动手布置教室，用彩色绉纹纸搭在电棒上，营造出一种朦胧氛围。我从家里拿来收录机与舞曲磁带，教学生们跳交谊舞。因为文秘专业的[[特殊]]性，需要培养学生这方面的能力。我走男步与走女步可随意转换，教男生时我走女步，教女生时我走男步，将班上的每一个学生都教会了跳交谊舞。她们还说我那时不太立事，比有些同学还幼稚些。呵呵，她们的廖老师可能是一辈子都不能成熟的那种类型。
尤其是冯萍带来的三岁小萌娃，给大家带来了许多欢乐。那萌娃小嘴特甜，要他怎么喊就怎么喊，让小屋增添了许多人间烟火气息。小萌娃第一眼就看中了我家榻榻米房间的升降桌，将布娃娃们都带到桌底下去玩；他爱上了我家的几个小乌龟，将它们用水瓢装去厕所桶子里洗澡；他还自己爬上钢琴，去拿挂在墙上的葫芦。大人都聚在客厅里，小萌娃独自在各个房间忙进忙出，我这个“师奶奶”与他的阿姨们眼中都是满满的溺宠。俗话说得好，“家有小儿不安，家无小儿不乐”，小萌娃让我们这个相聚的日子更加活色生香。我们将麻将子中的“夭鸡”给他玩，告诉他这是“小燕子”。他说不是“小燕子”，是“鱼”。我也第一次觉得“夭鸡”不仅像“小燕子”，真的还有点像鱼。今天我们还跟着小萌娃学会了用“童眼看[[世界]]”，真能看到不一样的风景。
冯萍还说，让一个小孩子一看就喜欢的房子，是风水好的房子，是特别发迹的房子。一般情况下，小孩子在别人家玩了一阵子新鲜劲过后就会吵着要回家，今天这个小萌娃只要我们说句“你听话就下次还欢迎你来玩”，立马就能安静一会不闹腾了，他这是多想还来我家玩呢？呵呵，看来我家这套小房子像那栋旧房子一样，风水又有蛮好。
下午汪华走后，我们几位女士在家聊天。我从厕所里接了一桶子水准备一边聊天一边浇花，喊冯萍帮我提到阳台上去。因为我的右手臂去年受伤至今未完全恢复，加上前几天腰椎盘突出发作也未痊愈。冯萍说她腰椎盘突出正隐隐作痛，提不得重物。李华坐在矮凳上抱冯萍家的萌娃，因为腰椎盘突出起身时要人拉她起来。邓旭芳说因为腰椎盘突出，现在家中的卫生都是随便点搞，没有以前那么讲究了。她说今天腰不痛，帮我提水将所有的花浇了个通透。
这几个都是明媚的女子，都爱说爱笑，话言话语都十分温暖贴心。望着这些可爱的学生，我心中幸福感一阵阵上涌。但是我也有一丝心痛，因为她们一个个都患腰椎盘突出。这几位都是努力向上的女子，在生活的战场上都是精兵良将，占据了那片叫“贤妻良母”的高地。她们的工作都井井有条，她们的家庭都井井有条，她们的生活也都井井有条。我深知“腰椎盘突出”那是多少辛劳积累才能贴上的标签，我真的对她们有点心痛，就像姐姐对妹妹、妈妈对女儿的那种心疼！
特别是冯萍，出生于书香门第的她，身材高挑，容貌端庄，性情温婉，做事利索。她的生活应该是一条笔直的坦途，可是她的现实生活轨迹却转了几道弯，但她那么坚强勇敢的走过来了。除了头上的几丝白发，从她的笑容里根本看不到[[岁月]]的沧桑痕迹。我跟邓旭芳她们说，看着冯萍的背脊丝毫没有弯曲，还挺得那么笔笔直直，我欣慰之余真的很心痛！这女子值得被世界温柔以待，我深深祝愿她从此抬头是晴空、微笑是春天！
说起同学往事，邓旭芳如数家珍。她记得胡尘等一些同学的作文经常被老师拿到讲台上念，记得李阳等一些同学的毛笔字、钢笔字写得好，记得李华一直文文静静，总是默默的练字。总之，她记得每一个同学的优点，记得同学对她的好，记得很多快乐的瞬间。邓旭芳还说，冯萍与方萍同学读书时字迹漂亮、文笔优美，如果生活条件优渥一些，她们更有机会展示才情，说不定能成为琼瑶式的著名作家哩。我深以为然，因为文字的确需要温暖的生活来煲养。邓旭芳是位十分[[阳光]]与[[感恩]]的女子，我深深为她的胸襟与善解人意而感动。
昨天邓旭芳还问我从何时恋上[[文字]]开始写作，我[[简单]]告诉她：你若坚持，终将美好。生而为人，只要是好好生活、努力生活，TA的样子一定是最美的！我坚信生活有美，人生有光，并一直向着这光靠近。我相信平凡的人生，也有月白风清，山河浩荡。我相信这些思想理念，会感染我的学生，并传承给下一代。
昨晚学生们走后我累了腰又痛了就睡了，她们说盼望今晨醒来就能看到我的[[朋友]]圈。可是我今晚才有空坐下来写这篇后记，让学生们久等了，真的很抱歉！
我是个藏得住秘密，也藏得住忧伤的人。但是，我藏不住爱一个人的[[喜悦]]。这些学生，我真是喜爱极了！我常常从心底认定：这世间有一种幸福，叫做“我是有学生的人”！<ref>[http://www.360doc.com/userhome.aspx?userid=70840274 个人图书馆网]</ref>
==作者简介==
廖亚萍，女，1969年出生，任教于[[湖南]]省临湘市职业中专，是一位颇有情怀的高级教师。
==参考资料==
{{Reflist}}
[[Category:820 中国文學總論]]
[[Category:825 中國散文論；語體文論；新文學論]]
|<center>'''我是有学生的人'''<br><img src="http" width="280"></center><small>[https://www.pexels.com/zh-cn/ 圖片來自免费素材图片网]</small>
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'''《我是有学生的人》'''是[[中国]]当代作家寇玉苹写的散文。
==作品欣赏==
===我是有学生的人===
岁月如歌，曲曲扣人心弦；[[岁月]]如刀，刀刀催人老。我1988年从中师毕业，在定湖中学教了四年数学，取得了文秘专业的大专文凭后，于1992年调入临湘市职业中专任教91级文秘专业61班的专业课，并在中途接手当班主任。转眼间，这个班的学生于1994年毕业至今已26年了。我从曾经的满头青丝混成了如今的斑驳花白，我从曾经的“姐姐老师”混成了如今的“奶奶老师”。
昨天上午，该班学生邓旭芳打[[电话]]问我是否有空，想邀几个[[同学]]一起来我家玩。我当然有空，还必须有空！上午十点半时，邓旭芳与冯萍先到了，我从办公室出来去校门口接她们。路上遇到汪祥林老师，我告诉他这是我的学生。汪老师看了看说：“哦，这些是蛮久了的学生啊！”“蛮久”是临湘话“很久”的意思，邓旭芳与冯萍两人听了汪老师的话后一直笑个不停。邓旭芳与冯萍都不[[认识]]汪老师，汪老师在她们毕业几年后才调入我校。
冯萍说：“蛮久了的学生，意思就是蛮老了的学生哦，这个老师说话真风趣啊。”
邓旭芳说：“这个老师的话真经典，他只说我们是蛮久了的[[学生]]，不直接说我们老了。不过，我们做学生的真的老了，只是我们廖老师真的就一点都冒老，只是比以前教我们时胖了点、显成熟了点。”
冯萍连忙附和说：“廖老师确实不显老，比我们这些学生还显年轻些哩。”
我回答说：“哎哟喂，你们这话，我真爱听啊！”然后，我们三人笑成一团。
曾记得我妈妈还健在时，那天我出门换鞋，她站在门边送我。我望着妈妈苍老的容颜说：“妈妈，你要保重身体哦，这几年怎么这么老了呢？”妈妈说：“伢崽呀，你都这么老了，我还能不老吗？”如今我的学生都是“蛮久了的学生”，我怎么能不老呢？
岁月不饶人，尤其是不饶女人；机会不等人，尤其是不等男人。我知道岁月不会饶我，并且对一个女人下狠手，这是岁月的惯常动作，我早就接受了这个[[自然]]的法则。我曾那么用力地[[生活]]，岁月的反作用力迟早会降临于我。只要身心还那样轻盈，那样丰富，那样中正平和，岁月饶不饶我，这有什么关系呢？
接着，汪华与杜小容赶巧同时进门了，李华晚饭前也从武汉赶来了。中午我们在家吃了一个外送的鱼火锅，杜小容吃饭后去新文书苑上班，她说下班了再来吃晚饭，出门时还不忘将西瓜皮等垃圾带走。下午汪华的领导打电话要他回单位有事。晚上我们在校门口的餐馆吃饭，最后邓旭芳抢先将中午的单一并买了。然后我们又一起回到家中拍照，学生们说我家处处是风景拍照都好看。她们惊叹我家鲜花多、娃娃多、围巾多，曾有朋友戏言我叫“廖三多”。她们离开时还将卫生帮忙搞好，将垃圾带走。李华出门前温柔叮嘱我：“廖老师您要注意身体，晚上十一点钟前一定要睡觉，千万莫熬夜哦！”此话如春风拂面，心顿时柔软了。
昨天他们买来的水果将我的灶台堆满，我们的欢声笑语让小屋爆棚。她们对在校读书的日子津津乐道，尤其是怀念每个周六晚上在教室里开part。同学们自己动手布置教室，用彩色绉纹纸搭在电棒上，营造出一种朦胧氛围。我从家里拿来收录机与舞曲磁带，教学生们跳交谊舞。因为文秘专业的[[特殊]]性，需要培养学生这方面的能力。我走男步与走女步可随意转换，教男生时我走女步，教女生时我走男步，将班上的每一个学生都教会了跳交谊舞。她们还说我那时不太立事，比有些同学还幼稚些。呵呵，她们的廖老师可能是一辈子都不能成熟的那种类型。
尤其是冯萍带来的三岁小萌娃，给大家带来了许多欢乐。那萌娃小嘴特甜，要他怎么喊就怎么喊，让小屋增添了许多人间烟火气息。小萌娃第一眼就看中了我家榻榻米房间的升降桌，将布娃娃们都带到桌底下去玩；他爱上了我家的几个小乌龟，将它们用水瓢装去厕所桶子里洗澡；他还自己爬上钢琴，去拿挂在墙上的葫芦。大人都聚在客厅里，小萌娃独自在各个房间忙进忙出，我这个“师奶奶”与他的阿姨们眼中都是满满的溺宠。俗话说得好，“家有小儿不安，家无小儿不乐”，小萌娃让我们这个相聚的日子更加活色生香。我们将麻将子中的“夭鸡”给他玩，告诉他这是“小燕子”。他说不是“小燕子”，是“鱼”。我也第一次觉得“夭鸡”不仅像“小燕子”，真的还有点像鱼。今天我们还跟着小萌娃学会了用“童眼看[[世界]]”，真能看到不一样的风景。
冯萍还说，让一个小孩子一看就喜欢的房子，是风水好的房子，是特别发迹的房子。一般情况下，小孩子在别人家玩了一阵子新鲜劲过后就会吵着要回家，今天这个小萌娃只要我们说句“你听话就下次还欢迎你来玩”，立马就能安静一会不闹腾了，他这是多想还来我家玩呢？呵呵，看来我家这套小房子像那栋旧房子一样，风水又有蛮好。
下午汪华走后，我们几位女士在家聊天。我从厕所里接了一桶子水准备一边聊天一边浇花，喊冯萍帮我提到阳台上去。因为我的右手臂去年受伤至今未完全恢复，加上前几天腰椎盘突出发作也未痊愈。冯萍说她腰椎盘突出正隐隐作痛，提不得重物。李华坐在矮凳上抱冯萍家的萌娃，因为腰椎盘突出起身时要人拉她起来。邓旭芳说因为腰椎盘突出，现在家中的卫生都是随便点搞，没有以前那么讲究了。她说今天腰不痛，帮我提水将所有的花浇了个通透。
这几个都是明媚的女子，都爱说爱笑，话言话语都十分温暖贴心。望着这些可爱的学生，我心中幸福感一阵阵上涌。但是我也有一丝心痛，因为她们一个个都患腰椎盘突出。这几位都是努力向上的女子，在生活的战场上都是精兵良将，占据了那片叫“贤妻良母”的高地。她们的工作都井井有条，她们的家庭都井井有条，她们的生活也都井井有条。我深知“腰椎盘突出”那是多少辛劳积累才能贴上的标签，我真的对她们有点心痛，就像姐姐对妹妹、妈妈对女儿的那种心疼！
特别是冯萍，出生于书香门第的她，身材高挑，容貌端庄，性情温婉，做事利索。她的生活应该是一条笔直的坦途，可是她的现实生活轨迹却转了几道弯，但她那么坚强勇敢的走过来了。除了头上的几丝白发，从她的笑容里根本看不到[[岁月]]的沧桑痕迹。我跟邓旭芳她们说，看着冯萍的背脊丝毫没有弯曲，还挺得那么笔笔直直，我欣慰之余真的很心痛！这女子值得被世界温柔以待，我深深祝愿她从此抬头是晴空、微笑是春天！
说起同学往事，邓旭芳如数家珍。她记得胡尘等一些同学的作文经常被老师拿到讲台上念，记得李阳等一些同学的毛笔字、钢笔字写得好，记得李华一直文文静静，总是默默的练字。总之，她记得每一个同学的优点，记得同学对她的好，记得很多快乐的瞬间。邓旭芳还说，冯萍与方萍同学读书时字迹漂亮、文笔优美，如果生活条件优渥一些，她们更有机会展示才情，说不定能成为琼瑶式的著名作家哩。我深以为然，因为文字的确需要温暖的生活来煲养。邓旭芳是位十分[[阳光]]与[[感恩]]的女子，我深深为她的胸襟与善解人意而感动。
昨天邓旭芳还问我从何时恋上[[文字]]开始写作，我[[简单]]告诉她：你若坚持，终将美好。生而为人，只要是好好生活、努力生活，TA的样子一定是最美的！我坚信生活有美，人生有光，并一直向着这光靠近。我相信平凡的人生，也有月白风清，山河浩荡。我相信这些思想理念，会感染我的学生，并传承给下一代。
昨晚学生们走后我累了腰又痛了就睡了，她们说盼望今晨醒来就能看到我的[[朋友]]圈。可是我今晚才有空坐下来写这篇后记，让学生们久等了，真的很抱歉！
我是个藏得住秘密，也藏得住忧伤的人。但是，我藏不住爱一个人的[[喜悦]]。这些学生，我真是喜爱极了！我常常从心底认定：这世间有一种幸福，叫做“我是有学生的人”！<ref>[http://www.360doc.com/userhome.aspx?userid=70840274 个人图书馆网]</ref>
==作者简介==
廖亚萍，女，1969年出生，任教于[[湖南]]省临湘市职业中专，是一位颇有情怀的高级教师。
==参考资料==
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[[Category:820 中国文學總論]]
[[Category:825 中國散文論；語體文論；新文學論]]