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北海市海城区驿马小学

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'''北海市海城区驿马小学'''是位于 [[ 广西壮族自治区 ]] 北海市海城区的小学。
==所获荣誉==
2019年,北海市海城区驿马小学获全国 [[ 青少年 ]] 校园篮球特色学校<ref>[http://blog.sina.com.cn/s/blog_5f3079380102dyi1.html 中国当代特色学校],搜狐,2012-03-16</ref>。
==校园咨询==
我们奋进向前,致知力行;
我们凝心聚力, [[ 耕耘 ]] 不辍;
我们责任在肩,践行初心。
丹心结桃李,朱墨写春秋。2023年, [[ 海城区 ]] 驿马小学教学工作始终坚持立德树人,全面推进 [[ 素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/384824703_455364 定了!中央明确今后加强中小学这项教育,补齐素质教育“短板” ],搜狐,2020-04-01</ref>,落实“双减”政策,规范办学行为,提升教育质量,促进教师专业化发展和学生核心素养发展。努力办人民满意的教育,不断推动学校教育事业实现高质量跨越式发展。
====把向掌舵,加强管理,实现管理提效====
北海市海城区驿马小学以党建为引领,坚持正确的办学方向,把向掌舵,立足常规管理,以突出“抓要点促引领、减负提质重时效”的工作目标。严格落实 [[ 义务教育 ]] 课程方案,有效实施国家课程计划,规范开设地方课程。建立健全教学常规检查 [[ 制度 ]] ,细化每周教学常规工作要求及任务,加强课堂教学监管力度,切实执行值周领导巡课制度,以精细管理实现提质增效。
继续改进落实随堂听课制度,加强课堂教学监管力度,积极开展课堂常规巡查制度和 [[ 领导 ]] 推门听课制度,进一步规范教师的课堂教学行为,保证教师课堂教学质量。
重点抓好新教师上岗培训。每个学期初都组织新教师培训,通过集中培训、师徒结对、自主研修、跟岗 [[ 学习 ]] 等方式帮助新教师尽快胜任工作岗位。
====骨干示范引领,聚势赋能增效====
高山仰止,方知才疏;三人同行,左右为师。为进一步提高全体教师的 [[ 教育教学 ]] 素养,营造浓厚教学教研氛围,一年来,海城区驿马小学搭建多元平台,充分发挥骨干教师的引领示范作用,促进师徒教师“青蓝同辉”,共同成长。
2023年春季学期,海城区驿马小学举行以“青蓝同辉,逐梦前行”为主题的师徒结对仪式。针对 [[ 教师 ]] 的业务水平和能力,将德才双修的成熟教师和朝气蓬勃的青年教师分学科确定师徒关系,25对教师结成了新师徒,开启了共学互促的新征程。
师徒们从习惯养成、课堂常规、班级管理、教育科研等方面进行深入互动交流。在师徒结对活动中,青年教师主动好学,勤思笃行,进步明显。经过不断磨砺,许多青年教师已经成长为骨干教师,发挥 [[ 辐射 ]] 带动作用。
2023年12月15日,“海城名师微讲堂”第十八讲在海城区驿马小学开讲。由我校教师—2022年海城领航人才优秀青年教师王慧玲主讲,主题为《以劳树德赋能成长》。王老师从宏观的角度阐述了劳动教育在当前教育体系中的对 [[ 学生 ]] 全面发展的重要性,详细介绍了驿马小学在劳动教育方面的具体做法和经验,给大家探索劳动教育提供了有效可借鉴的实践路径。
在骨干教师的示范带动下, [[ 青年 ]] 教师成长迅速。2023年,沈碧霞、何秋秋、蔡晶晶等青年教师在2023年北海市海城区小学科学优质课评选、北海市海城区小学英语素养下“学为中心”单元整体教学设计评比、2023年北海市中小学生“5.25”心里健康活动月活动等各类教研活动中斩获佳绩。
====搭建多元平台,共促教师成长====
加强教师队伍建设,突出抓好教师教学基本功训练,全面提升教师素质。为教师搭建展示 [[ 舞台 ]] ,积极组织参加各级各类教研比赛,树立教师科研促教的观念,促进学校教师队伍整体水平不断提高。
====梦想课堂====
2023年秋季学期,海城区驿马小学秉承“自信、从容、有尊严”真爱梦想教育理念,以帮助学生成为“求真、有爱的追梦人”为价值追求,迈开追梦的步伐,积极开展梦想课堂教学实践与研究,有效促进了教师的 [[ 专业 ]] 成长和学生的素养发展。学校共开设了13门梦想课堂,通过43个班级实施梦想课堂教学活动。每周一节的梦想课堂是孩子们求知、创造、展示自我、体验成果的舞台,更是师生 [[ 生命 ]] 共同成长的驿站。
====青年教师素养大赛====
为全面提升教师的专业素养和教学技能,加强新生力量,为学校长远发展提供“源头活水”,2023年春季学期,海城区驿马小学开展了以“百舸争流竞风采,素养大赛促提升”为主题的“培元杯” [[ 青年 ]] 教师素养大赛。参赛教师在活动中充分展现了其扎实的专业理论和教学基本功,将无生课堂演绎得有“生”有色。
====“培元杯”课堂教学比赛====
2023年秋季学期,我校举办了第六届“培元杯”课堂教学 [[ 比赛 ]] 。比赛以贯彻落实国家“双减”政策,聚焦学生发展核心素养理念为出发点,引导广大教师从“教会学生知识”转向“教会学生学习”,助推学校新一轮的课堂改革。
====加强家校共育,提升教育成效====
为充分挖掘家校合作的巨大潜力,让家长们走进校园,亲临课堂,了解孩子,助力学生 [[ 健康 ]] 成长。2023年11月21至23日,海城区驿马小学开展了为期三天的家长开放日活动。 [[ 家长 ]] 们通过听课交流、课间活动观摩等,了解孩子的学习状态,感受孩子在校健康成长的快乐,提升家校共育的意识,为更加积极主动支持、配合学校的各项工作赋能增值。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
761,259
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