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兒女教育的原則，教育兒女，父母要注意自己的言語、態度與方法，要慈嚴並施，耐心誘導。你不以框架束縛兒女，兒女就能盡其特性，發展自我。兒女懂得謙恭仁愛、明因感恩、修正身心，才是教育之道

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　　曾子妻準備去集市，剛出家門，兒子鬧着要跟着去。曾子妻哄他：你在家等着，我一會兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子嗎?我回來殺豬給你做。兒子一聽，立即變乖，望着媽媽一個人遠去。

　　曾子妻從集市回來，遠遠就聽見院子裡的噪雜聲。進門一看，原來是曾子準備殺豬。她急忙攔住丈夫：家裡養豬是逢年過節時才殺的，你怎麼拿我哄孩子的話當真呢?曾子說：在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知，是要從父母那裡學習知識，我們現在說一些欺騙他的話，等於是教他今後騙人。

　　曾子用言行告訴我們：身教重於言教。

　　父母對兒女的教育，如果太過嚴厲，會讓兒女害怕，而不敢與父母溝通，甚至導致孩子養成說謊的習慣，如果太過溺愛，又會讓兒女養成驕慢放縱的習性。如何教育兒女禮貌有序，又不會太壓抑想法，讓兒女天真活潑，又不致太過放逸無禮，實在是身為現代父母者一大課題。要給兒女什麼樣的教育呢?

　　一要有自我要求的習慣。有些父母過於疼愛兒女，課業上的進度、生活上的整潔都是由父母督促完成，甚至由父母代勞。父母不在身邊，兒女的學習乃至生活就一塌糊塗。這樣的教育不是愛護，是讓兒女養成依賴心，時時要人照顧。因此，要讓兒女養成自我要求的習慣，這是讓兒女對自己負責，訓練兒女獨立，懂得照顧自己。

　　二要有尊敬接受的性格。這在人際關係密切的現代社會尤其重要。有了接受的性格，才能虛心納受師長、主管、同儕的教導與建議，尊敬他人，才能接受別人的意見，尊重別人的存在，處事上才不會任己之意、為所欲為。有了這種融和、接受的性格，才能與人共事。古德雲涵容是處事第一法，尊敬接受的性格就是涵容的養成。

　　三要有明因識果的知見。有了這樣的知見，才能讓孩子時時注意自己的善惡行為。明因識果，孩子就會知道所有的言行舉止都必須由自己承擔負責，明因識果，他會懂得不以惡小而為之，不以善小而不為，知道去惡向善。正見養成後，父母就不用擔心害怕孩子在人生道路上走錯方向。

　　四要有感恩說好的美德。培養兒童表達感謝，口中常常說好，心中常常感恩。懂得感恩的人，才能體會別人的付出；懂得感恩的人，才能懂得報恩。一個懂得感恩說好的人，必定是一個知足常樂的人。

　　教育兒女，父母要注意自己的言語、態度與方法，要慈嚴並施，耐心誘導。你不以框架束縛兒女，兒女就能盡其特性，發展自我。兒女懂得謙恭仁愛、明因感恩、修正身心，才是教育之道。

　　受教者，應如虛空接納一切，方能容受真理，

　　施教者，須像虛空無所不相，才能同事攝受。