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釣磯嶺小學（調研）原圖鏈接來自 搜狐網 的圖片

吳川市黃坡鎮釣磯嶺小學學校引入「誘思探究」教學理論，形成自己的教學理念：「教育的終極目標」是為學生的終身發展負責，為學生的終身幸福負責；「教學的基本目標」是讓學生掌握知識，發展能力陶冶品德；「教學的過程」是通過大量的基本事實，運用科學研究方法，使學生掌握知識，發展學生的能力，誘導學生全身心參與，讓學生體驗 知識的產生過程。「教師的（媒體）作用」是教師在教學中要不知不覺地引導學生掌握知識； 「教學的高度」是「讓學生跳一跳能摘到桃子」。

校園資訊

2019年的兒童節，吳川黃坡中山鎮釣磯嶺小學紅了

近日，吳川市中山鎮，釣磯嶺小學為慶祝：2019年的六一兒童節，組織了一次特別的野炊。被眾多群眾紛紛點讚。

我們要去搞野炊啦，今天，好熱鬧啊，我家奶奶都來啦，她可是我們今天全場的技術顧問，免費指導，校長今天，都要看她的，圖片圖片圖片圖片我們都帶有好多架衫來，我家種地拉番薯的斗車都來了，你知道還有什麼嗎，嗯，就是不告訴你

老師，今天特威武，你看到沒有，方圓兩公里，都沒有一個小朋友和他聊。因為，我們從來沒發現他這麼帥過，偷偷告訴你，他談戀愛的故事，可精彩了，你可別告訴別人是我說的哦，我也是聽來了，不知真假Mjlk（討論）我們小夥伴，正在吱吱喳喳地討論，今天怎麼展現我的看家本領呢！

老師叫排隊囉，我們通通排好隊，看，我這打扮還好吧Mjlk（討論）爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥姐姐說，今天最好穿黑色衣服，為啥，你懂的？弄髒也看不出唄，我可不管，想怎麼穿就怎麼穿，今天，可是過兒童節呢，我們說了算,你管得着，嗯嗯。

讓你拍，讓你照，我們是紅領巾。今天，我們準備了好多東西呢，例如奧利奧餅乾啦，黃老吉飲料啦，綠豆餅啦，冰琪琳啦，雪糕啦，爸爸媽媽早早給我準備的呢。

審美觀念與能力的培養

在中學教學中加強學科審美教育，可以培養和發展學生的美感，使之形成對各學科的愛好，啟發他們學習的最佳動機，促進創造思維的發展，以此促進教學質量的進一步提高。而審美能力也是促進學生對知識的永久性記憶、提高學習效率的基礎。

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