天津市王串場中學檢視原始碼討論檢視歷史
天津市王串場中學自1895年北洋大學由此興辦以來的100多年興學歷程中,積澱了豐厚的教育文化底蘊,形成了「朴毅敬誠」的校風[1]和「進德修業」的學風。特別是近年來學校秉承「為學生終身健康發展奠基」的辦學宗旨,讓學子在教師的發展中成長,讓教師在學子的成長中發展,讓學校在師生的共同發展中前行,取得了累累碩果。
學校簡介
近年來學校先後榮獲「天津市文明學校[2]」「天津市首批德育特色校」「天津市電化教學先進校」等百餘項榮譽稱號。王串場中學 堅信沒有不成功的學子,只有不成功的教育。按教育規律辦教育是海河中學最自信和最執着的堅守!
王串場中學 把教師專業化發展作為推進學校發展的核心戰略,通過教育科研全面推進教師隊伍專業化發展。學校獨立承擔了《信息技術支持下中學生自主學習的策略研究》《新課程背景下體驗式課堂教學模式的構建與理性思考》兩項國家級「十一五」重點課題的研究工作,其他各級各類科研課題達70餘項。海河中學還啟動了首席教師工程;每年舉辦「海河杯」青年教師教育教學基本功大賽;明確了「一個課題、一門課程、一本教材、一位成功的教師」為主線的教師「四個一」發展策略。近年來有四十多位教師在全國各類教學大賽中獲獎,湧現出一大批「全國模範教師」「全國先進教育工作者」「天津市師德楷模」等教壇精英。學校現有特級教師9名,中學高級教師132人,具有博士及碩士學位的教師70餘人,國家市區級學科帶頭人52名。
全面落實素質教育,為每一個學子提供最適合的教育,讓學子和家長百分之百滿意是海河中學辦學的一貫追求。為此學校實施個性化教育和導師制策略,啟動了「三年海河,十年成功,終身受益」成功計劃。在新課程的實踐中,海河中學全神聚焦於教學過程的最優化,教學效果的最大化,全面激活學生的內在潛能和動力,真正實現「高效教學」。在學子培養方面,實施以生命教育為核心的「五個一」培養方案:一項終身受益的生活技能,一項終身受用的健身技能和習慣,熟悉並掌握一門藝術,熟記中英文各一百篇美文,培養一種終生不渝的感恩情懷。
辦學優勢
實現從歷史名校到現代名校的跨越,用心智為再創海河中學百年輝煌奠基,已成為全體海河人的自覺擔當。學校現已全面啟動優質高中示範校建設工程。用先進的教育理念和教育技術構建現代學校教育運作模式,實現學子健康、快樂的成長,學校積極推進「數字化校園」建設工程。教師筆記本電腦的普及,教室的電子化和多媒體化,特別是學校全國領先的校園網教學平台的建成,為實現信息技術與課堂教學的有效整合以及學子學習的個性化和多元化,提供了重要保障。
作為一所百年名校,海河中學始終以優質教育享譽津門,成為優秀學子嚮往的教育聖地。莘莘學子的成功成才,已成為海河中學最大的驕傲和財富。
「興學百年英才輩出報國門,風流一世豪傑並起續乾坤。」百年海河,百年輝煌,百年基業,百年擔當。海河人以百年的情懷和濃濃的書香,為每位學子營造最理想的成才殿堂。讓我們攜手海河,共創輝煌!
視頻
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參考文獻
- ↑ 校風建設主要是靠自我約束,搜狐博客,2010-03-13
- ↑ 文明學校評選標準,豆丁網,2010-04-08