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事實揭露 揭密真相
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延吉市第三高級中學成立於2000年8月,位於延吉市河南街天池路300號,是一所延吉市教育局直屬的高級中學。

截至2009年6月,學校擁有149名教職員工,其中專任教師129人,省、州、市級骨幹教師分別為4人、22人和41人,州級名教師2人,州學科帶頭人4人,州級教學新秀6人,市級名教師5人,曾獲得過省、州、市級優秀教師稱號的達100多人次。校區占地面積32460平方米,校舍建築面積17400平方米,有36個教學班,1862名學生。

學校簡介

延吉市第三高級中學成立於2000年8月,位於延吉市河南街天池路300號。它南望神奇古老、蒼翠蔥鬱的帽兒山,北依蜿蜒千年、風光迤邐的布爾哈通河,身傍綺麗壯美的天池大橋,環境優雅,鍾靈毓秀。

延吉市第三高級中學辦學目標

學校重視成績但不囿於成績,堅持以「立德樹人」為根本,秉承「為學生未來的發展奠基」的辦學理念,實施「重禮儀、重基礎、重未來」的辦學策略,以「尚禮、會學、開拓、立美」為校訓[1],以「把學校建設成為環境優美,設施先進,管理科學,質量不斷提高,文化氛圍濃厚,充滿活力的,在本地區有一定知名度的高級中學」為辦學目標,不斷完善學校各項規章制度和構建人才培養[2]的多元模式,堅持「低重心、低起點、高標準」原則,為學生個性化發展和綜合素質的提高創設空間,努力實現把學生培養成為品德優良、個性發展、身心健康、有主動進取精神和實踐能力的高中生的育人目標。

延吉市第三高級中學硬件設施

校區占地面積32460平方米,校舍建築面積 17400平方米。建有較完備的各學科實驗室、活動室、圖書館、體育館、多功能報告廳、學生宿舍、食堂和設備先進的多媒體錄播室。現有36個教學班,1862名學生,各個班級都配備了多媒體教學設備,完全滿足現代化教育教學的需要。

延吉市第三高級中學師資力量

學校廣納賢才,短短16年辦學歷程,就優化淬鍊成型一大批素質高、教學能力強、富有愛心與責任心的師資人才:現有教職工149人,專任教師129人,省、州、市級骨幹教師分別為4人、22人和41人,州級名教師2人,州學科帶頭人4人,州級教學新秀6人,市級名教師5人,曾獲得過省、州、市級優秀教師稱號的達100多人次。

延吉市第三高級中學科研教育

學校堅持科研立校、科研興校,遵循國家新課程改革的科學之路,積極開展課程改革和課堂教學改革。努力構建「全神貫注、積極參與、善教樂學、富有精氣神」的高效課堂。「十一五」「十二五」期間完成多項國家級和省級課題研究項目。2016年,學校再次立項「十三五」新課題——「高中學科教學依託導學案開展學為中心的課堂教學模式的實踐研究」。學校被確立為「全國生本教育實踐研究」實驗基地校、吉林省教育學院普通高中課改實驗基地校、延邊大學教師教育實踐基地校。

延吉市第三高級中學文化氛圍

學校崇尚「育人為本,文化立校」,從班級文化建設入手,推進學校整體文化建設。着力構建凝聚學校精神的物質文化,孕育富有學校特色的精神文化,喚醒學生崇尚文化,尊重生命的良知,努力營造一種「團結、奮進、務實、創新」的文化氛圍。樹立「閱讀是一種信仰」的理念,廣泛開展以讀書交流為主的讀書月系列活動,讓師生享受閱讀,感悟生活,從而修養身心,豐富文化底蘊,結合「直指心靈」的系列德育活動,推進基本人格、基本道德、人文情懷的塑造,爭做「愛學習、愛勞動、愛祖國」和「穿有樣,坐有相,行有規,言有范」的文明師生。

延吉市第三高級中學辦學特色

自2009年開始,學校體育運動隊連續七年獲得全市中學生運動會高中組冠軍。同時代表延吉市,參加全州中學生運動會,分別在2011年、2012年、2014年、2015年四次獲得州冠軍。2014年,學校被確定為「延邊州田徑重點學校」。綜合統計,在近年的高考中,學校體育和藝術特長生本科錄取率分別為99%和98%。

延吉市第三高級中學教育質量

在許勝范(2000年—2010年)、陳長峰(2010年—2016年)、伊錫山(現任)三位校長的帶領下,學校發展蹄疾步穩、不斷超越,近年學生學業水平考試成績提高顯著,2014屆畢業生的學業水平考試,除語文數學兩科綜合評價結果為良好外,其他七科均為優秀,2015屆語文、數學,英語,政治,地理學科綜合評價為優秀,其他四科良好,連續三年擺脫了合格級別的評價,高考上線率逐年提升,2014年本科上線率76.2%,2015年本科上線率92%。學校先後榮獲延邊州精神文明建設先進學校,延邊州師德建設先進學校,延邊州高考指導先進學校,共青團延邊州「紅旗團委」,延吉市教育系統優秀基層黨組織,延吉市教育目標管理責任制督導先進學校,延吉市先進教育學會等100餘項榮譽。學校食堂被評為吉林省A級食堂,宿舍被評為吉林省示範宿舍。百舸齊爭流,奮楫者當先。學校將抓住高中教育發展的歷史新機遇,積極適應新常態,規範辦學,深化改革,努力提升學校發展的軟硬實力,全力提高教育教學質量,推動學校的內涵發展、科學發展和持續發展,用理想、激情、責任和能力打造讓師生髮展、讓家長放心、讓社會滿意的為祖國樹人塑才的有內涵、有質量、有特色的學校。

參考文獻