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批判性思維與寫作》,作者/編者: 田洪鋆,出版社:北京大學出版社。

北京大學出版社年出版新書約1000種,重印書2700餘種次,出版物已覆蓋人文科學社會科學、自然科學[1]和工程技術各領域。現有產品中,大中專教材占35%,學術圖書占45%,一般圖書占20%。在文史哲、法學、經濟管理、學術普及、漢語教學等出版領域具有比較明顯的優勢和特色[2]

內容簡介

為什麼我們學了那麼多知識卻依舊不會寫論文?原因在於寫作需要「思維」——用「思維」整合起我們頭腦中的「知識」解決擺在我們面前的「問題」。本書想做的就是從思維角度呈現寫作的過程。

  • ,本書對複雜而綜合的批判性思維的概念進行釐清,將批判性思維界定為能幫助人們做出理性決策的思維工具,並通過思維導圖的方式呈現出其組成部分和運行的過程。其次,本書着重介紹了批判性思維的核心技術模塊——論證及其在學習中的運用。再次,本書重點介紹了批判性閱讀作為一個解構論證的過程是如何做到識別論證、分析論證和評價論證的。z後,本書詳細介紹了批判性寫作是如何構建論證的。

雖然論證是本書的核心內容,但是在行文過程中,本書也努力呈現出論證與批判性思維其他兩個模塊的互動,z為重要的是,本書是在通識教育背景下討論批判性思維,在例子的選取和語言的風格上也儘量貼近大學生的日常生活。

作者介紹

吉林大學國際法教研部主任,經濟學博士,吉林大學法學院教授,博士研究生導師。中國國際私法學會常務理事,上合組織境內研修基地吉林大學建設中心主任,吉林大學法學院一帶一路研究中心主任。中國國際私法學會常務理事、比較法與國際法研究所秘書、長春市仲裁委員會仲裁員、廣州仲裁委仲裁員。發表論文40餘篇,主持國家、省級項目10餘項。運營寫作與學術指導類*:女教授跟生活的死磕。

參考文獻

  1. 第十講科學學派_圖文,豆丁網,2016-10-18
  2. 規模現狀,北京大學出版社