新羅區教師進修學校檢視原始碼討論檢視歷史

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新羅區教師進修學校龍巖市新羅區教師進修學校是原省教委首批批准備案的中等師範性質的成人學校，創辦於1958年。學校設二處三室（培訓處、總務處、辦公室、中學教研室、小幼教研室）。

辦學目標

現有教職員工52人，其中特級教師2人，高級職稱25人，中級職稱17人。市管拔尖人才2人，市人大代表2人，區管拔尖人才4人，省學科帶頭人3人。配備了滿足於教研、培訓工作需要的三萬多冊圖書及各種資料、報刊和數碼攝像機等現代化辦公設備，已擁有培訓專用電腦80多台，辦公電腦60台，電腦專用教室2個，多媒體演播室3個，並開通了學校的網站。

學校師資力量雄厚，教學、教研設施齊全，現已成為我區師資培訓、教研教改指導和教學資料信息中心，成為教育局領導教學工作的參謀部和直接指導教學、教學管理的指揮部。2005年已成為全省同類校中唯一獲得省級文明學校的學校，基本實現了「一搖籃、二基地、六中心、爭創一流的省級教師進修學校示範校」的辦學目標。

發展情況

為落實教育科學發展觀，我校堅持「為了每一位教師的成長，為了教研教學的可持續發展」的辦學理念。40多年來，學校已形成了良好的校風、教風和學風。「勵精圖治、鑄造師魂」，成了全校的校訓；「師德的表率，育人的模範，教學的專家」，成了全校教師的奮鬥目標。

幾十年來，學校培訓工作、教研工作成績顯著，位居省、市前列。培訓處抓好小學、幼兒園教師和校（園）長的培訓工作。在完成中師函授脫產進修等小教學歷達標培訓為主的補償教育後，1990年開始全面開展教師職務培訓和小教提高學歷層次的繼續教育。2000年學校的繼續教育重點轉向現代信息技術培訓，2005年在全省率先完成信息技術初、中級培訓及考試工作。學校曾獲得省級培訓工作先進單位、省級「九五」干訓先進單位等光榮稱號。

教研室在抓好幼兒園、小學、初中教研教改的同時，也認真抓好高中教學。2002年我校以基礎教育課程改革實驗為契機，教師培訓與研究工作注入「課改」新的內涵，在「一個目標、五個策略、十大工程」的工作思路指導下，制定了「構建閩西紅土地基礎教育課程體系，爭創山區農村課改特色」的實施方案。在省級課改實驗區檢查中，我區的課改工作出現了五個亮點，得到省級課改專家的充分肯定，並在全省課改總結會上作專題發言。隨着高中生源的不斷增加，2006年我校成立高中教研室，全面介入高中教育教學研究工作。

近年來，我校與基層校一道進行教改實驗40多項，科研專題80多個，發表和交流的專題論文國家級51篇，省級161篇，並培養了一批教學骨幹教師，學校曾獲得省級先進教研室、省級教改先進單位、全國英語「四位一體」複習方法教改子課題先進單位、省級小學數學「問題解決」課題實驗研究工作先進單位等光榮稱號。

近年來，學校教研、培訓設備日益完善，師資隊伍素質不斷提高，在基礎教育新課程實驗和實施素質教育中，正日益發揮着不可忽視、不可替代的職能作用，並逐漸形成我校教研、培訓的特色。