求學與治學檢視原始碼討論檢視歷史
《求學與治學》,杜澤遜 著,出版社: 浙江古籍出版社。
隨着科學技術日新月異地發展,傳播知識信息手段[1],除了書籍、報刊外,其他工具也逐漸產生和發展起來。但書籍的作用,是其他傳播工具或手段所不能代替的。在當代,無論是中國,還是其他國家,書籍仍然是促進社會政治、經濟、文化發展必不可少的重要傳播工具[2]。
內容簡介
本書是「問學叢書」之一種,收錄山東大學中國古典文獻學專業杜澤遜教授近年與青年學生談治學方法、與教師同事交流治學經驗以及涉及治學的若干評論、訪談、序言、雜記,匯為一冊,稍作詮次,分為五組。本書從宏觀和微觀兩個方面進行觀照,其中既有對學科建設的建議,又有對治學門徑的指引。所收文章語言大都明白曉暢,其中有數篇為錄音整理而成,保留了一些口語化的表達,生動活潑;幾篇序言用語精工典雅,具有文言之美。總體來說,本書兼顧了可讀性與學術性。
作者介紹
杜澤遜,男,漢族,山東滕州人。主要從事古籍目錄學、版本學、校勘學、四庫學和山東文獻研究,現為山東大學儒學高等研究院中國古典文獻學專業教授、博士生導師、山東大學講席教授。曾擔任《清史稿藝文志拾遺》副主編、《四庫全書存目叢書》常務編委兼總編室主任、《山東文獻集成》編纂處副主任。著有《四庫存目標註》《文獻學概要》《微湖山堂叢稿》。主編有:《清人著述總目》《清史典籍志》。發表學術論文200餘篇。
目錄
1 壹 致青年學子們
3 與尼山學堂諸生談論文寫作
17 勞動的力量
22 學歷、就業和成才
26 尼山學堂的使命:培養國學高端人才
45 與大學生談治學
77 對研究生的四點希望
81 版本學與校勘學的依存關係
——以《尚書註疏》校勘為例
137 貳 致老師們
139 如何建設中文學科
155 以質量為核心,才是我們的光明大道
160 人文學科也需要學術團隊
164 如何使我們的研究生走上專家之路
168 我對中國文化「寬厚仁慈、顧全大局」的認識
174 規劃看十年以後,實施爭一日之功
179 叄 會議發言及訪談
181 書生本色
184 中國文學的傳統
189 近代文學學科的特殊使命
193 《永樂大典》綜合整理校勘的必要性和可行性
200 談談當前「閱讀」的幾個問題
206 研究生如何實現人生價值
——答吳雪菡
212 文獻整理需要持有一顆「匠心」
——答鳳凰網文化向松陽
221 治學三階段:跟着做、自己做、領着做
——答鳳凰網文化之二
231 肆 學術評論與雜記
233 談談《日本藏中國古籍總目》編纂工作
256 《古籍簡報》是我國古籍事業的實錄
267 對新時代國家古籍整理出版及數字化工作的建議
273 1992年張樹年、王紹曾兩先生的商務印書館之行
276 山東大學文學院圖書室匾額八種小記
280 西遊承教錄
295 伍 序言
297 《吳慶峰教授八十華誕紀念文集》序
303 《四庫提要小傳斠補》序
305 《四庫提要選注初集》序言
308 《四庫提要選注二集》序言
311 《2019年山東大學文學院同人錄》序
315 《滕州文獻志》序
317 《歐洲滿文文獻總目提要》序
321 後 記
參考文獻
- ↑ 漲知識:古人用什麼方法傳遞信息?,搜狐,2017-04-03
- ↑ 書究竟有何用?,搜狐,2017-07-18