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− | '''新余市实验中学'''前身为江西工程学院附属中学,2016年经新余市教育局批准更名为新余市实验中学,学校座落于新余市仙来西大道859号,是利用江西工程学院校园改造建设而成。 | + | '''新余市实验中学'''前身为江西工程学院附属中学,2016年经新余市教育局批准更名为新余市实验中学,[[ 学校]] 座落于[[ 新余市]] 仙来西大道859号,是利用江西工程学院校园改造建设而成。 |
− | 新余市实验中学的创办,得到了新余市委、市政府及市教育局大力支持,经市领导同意,市教育局研究决定组织市一中、市四中等重点中学进行帮扶,并委派新余一中原任校长黄余平同志蹲点帮扶,负责学校的教育教学管理。确定本校作为新余市教育局教科所的教学教研基地。 | + | 新余市实验中学的创办,得到了新余市委、市政府及市教育局大力支持,经市领导同意,市教育局研究决定组织市一中、市四中等重点中学进行帮扶,并委派新余一中原任校长黄余平同志蹲点帮扶,负责学校的[[ 教育教学]] 管理。确定本校作为新余市教育局教科所的教学教研基地。 |
==实验中学简介== | ==实验中学简介== | ||
− | 新余市实验中学前身为江西工程学院附属中学,2016年经新余市教育局批准更名为新余市实验中学,学校座落于新余市仙来西大道859号,是利用江西工程学院校园改造建设而成。 | + | 新余市实验中学前身为江西工程学院附属中学,2016年经新余市教育局批准更名为新余市实验中学,学校座落于新余市仙来西大道859号,是利用江西工程学院校园改造[[ 建设]] 而成。 |
− | 新余市实验中学的创办,得到了新余市委、市政府及市教育局大力支持,经市领导同意,市教育局研究决定组织市一中、市四中等重点中学进行帮扶,并委派新余一中原任校长黄余平同志蹲点帮扶,负责学校的教育教学管理。确定本校作为新余市教育局教科所的教学教研基地。 | + | 新余市实验中学的创办,得到了新余市委、市[[ 政府]] 及市教育局大力支持,经市领导同意,市教育局研究决定组织市一中、市四中等重点中学进行帮扶,并委派新余一中原任校长黄余平同志蹲点帮扶,负责学校的教育教学管理。确定本校作为新余市教育局教科所的教学教研基地。 |
− | 根据学生特点,学校实行寄宿<ref>[https://www.sohu.com/a/436606880_120935694 “我从寄宿学校出来的朋友,没有一个人后悔”,这3点原因很重要 ],搜狐,2020-12-06</ref>制封闭式管理,管理严格而科学,努力向河北衡水中学看齐。 | + | 根据学生特点,学校实行寄宿<ref>[https://www.sohu.com/a/436606880_120935694 “我从寄宿学校出来的朋友,没有一个人后悔”,这3点原因很重要 ],搜狐,2020-12-06</ref>制封闭式[[ 管理]] ,管理严格而科学,努力向河北衡水中学看齐。 |
− | 学校实行小班化教学,每班控制在40人左右。分层教学,因材施教<ref>[https://www.sohu.com/a/131298599_133778 浅谈因材施教],搜狐,2017-03-31</ref>。早晚自习辅导,科任教师一人一班(蹲班)。 | + | 学校实行小班化教学,每班控制在40人左右。分层教学,[[ 因材施教]]<ref>[https://www.sohu.com/a/131298599_133778 浅谈因材施教],搜狐,2017-03-31</ref>。早晚自习辅导,科任教师一人一班(蹲班)。 |
− | 学校本着“合格+特长”培养目标,在抓好普通高考班同时,根据学生特长开办特色班,出国留学班,确保学生考入理想高校。 | + | 学校本着“合格+特长”培养目标,在抓好普通[[ 高考]] 班同时,根据学生特长开办特色班,出国留学班,确保学生考入理想高校。 |
− | 学校十分重视问题学生教育转化工作。做到严爱结合,“信心、耐心、恒心”三心具备,从培养学生学习兴趣,改变不良行为习惯入手,科学施教,探索问题学生教育转化的规律。 | + | 学校十分重视问题学生[[ 教育]] 转化工作。做到严爱结合,“信心、耐心、恒心”三心具备,从培养学生学习兴趣,改变不良行为习惯入手,科学施教,探索问题学生教育转化的规律。 |
− | 学校利用机制优势,高薪聘请名师和优秀骨干教师,多劳多得,优劳优酬,实行绩效管理。采取多种措施培养团结和谐,具有战斗力教师团队,教师敬业乐业,积极性很高。 | + | 学校利用机制优势,高薪聘请名师和优秀骨干教师,多劳多得,优劳优酬,实行绩效管理。采取多种措施培养[[ 团结]] 和谐,具有战斗力教师团队,教师敬业乐业,积极性很高。 |
− | 学校环境优良。教室全部采用多媒体电视墙教学。所有学生宿舍都配备空调热水器,生活条件一流。 | + | 学校环境优良。教室全部采用[[ 多媒体]] 电视墙教学。所有学生宿舍都配备空调热水器,生活条件一流。 |
− | 学校从2016年秋季开始招收高一、初一新生(第一年),目前在校学生有280人。学校管理严格,秩序井然,学生和家长都十分满意。 | + | 学校从2016年[[ 秋季]] 开始招收高一、初一新生(第一年),目前在校学生有280人。学校管理严格,秩序井然,学生和家长都十分满意。 |
==学校领导== | ==学校领导== | ||
− | 黄余平,原任新余市一中校长,中学高级教师。1984年毕业于江西师大,1989年华东师大研究生班。曾获江西省劳模,全国优秀地理教师,新余市政府学术技术带头人,新余市中小学高评委主任委员。中国百强中学优秀校长,省教育厅新课改督导专家,省重点中学评估专家组成员。任校长八年多,学校获得中国百强中学,江西省示范高中,江西省新课改优秀中学等几十项荣誉。学校管理严格,校风好,学风浓,高考升学率高,8年有6人次进入高考江西省(文理)前十名,录取北大清华三十多人。 | + | 黄余平,原任新余市一中校长,中学[[ 高级教师]] 。1984年毕业于江西师大,1989年华东师大研究生班。曾获江西省劳模,全国优秀地理教师,新余市政府学术技术带头人,新余市中小学高评委主任委员。中国百强中学优秀校长,省教育厅新课改督导专家,省重点中学评估专家组成员。任校长八年多,学校获得中国百强中学,江西省示范[[ 高中]] ,江西省新课改优秀中学等几十项荣誉。学校管理严格,校风好,学风浓,高考升学率高,8年有6人次进入高考江西省(文理)前十名,录取北大清华三十多人。 |
==办学优势及特色== | ==办学优势及特色== | ||
− | 1.学校得到市委市政府大力支持。列入市一中、市四中重点帮扶学校; | + | 1.学校得到市委市[[ 政府]] 大力支持。列入市一中、市四中重点帮扶学校; |
2.学校由新余一中原校长黄余平同志蹲点帮扶治校; | 2.学校由新余一中原校长黄余平同志蹲点帮扶治校; | ||
− | 3.学校大部分教师是新余一中、四中有多年执教经验的骨干老师和优秀青年教师(具体可到校参观咨询); | + | 3.[[ 学校]] 大部分教师是新余一中、四中有多年执教经验的骨干老师和优秀青年教师(具体可到校参观咨询); |
4.学校确定为新余市教育局教科所(教研室)教学教研基地; | 4.学校确定为新余市教育局教科所(教研室)教学教研基地; | ||
− | 5.学校本着“合格+特长”的培养目标,在抓好普通高考班的同时,根据学生特长,开办特色班、出国留学班等,确保大部分同学考入理想的本科高校; | + | 5.学校本着“合格+特长”的培养目标,在抓好普通[[ 高考]] 班的同时,根据学生特长,开办特色班、出国留学班等,确保大部分同学考入理想的本科高校; |
− | 6.学校每个班级人数控制在50人以内,每间教室都采用现代化教学设施,装有多媒体一体化教学机电视墙; | + | 6.学校每个班级人数控制在50人以内,每间教室都采用现代化[[ 教学]] 设施,装有多媒体一体化教学机电视墙; |
− | 7.学校采用全封闭式半军事化管理,学生吃住都在学校,所有宿舍都配备空调,热水,每4人一间寝室。 | + | 7.学校采用全封闭式半[[ 军事]] 化管理,学生吃住都在学校,所有宿舍都配备空调,热水,每4人一间寝室。 |
==培养目标== | ==培养目标== | ||
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==学校校训== | ==学校校训== | ||
− | 诚信做人,踏实求学,健康成才。 | + | 诚信做人,踏实求学,[[ 健康]] 成才。 |
==学校教育观== | ==学校教育观== | ||
− | 有进步就是好学生,有好习惯就是好学生。 | + | 有进步就是好[[ 学生]] ,有好习惯就是好学生。 |
==学校精神== | ==学校精神== |
於 2024年5月14日 (二) 14:18 的修訂
新余市實驗中學前身為江西工程學院附屬中學,2016年經新余市教育局批准更名為新余市實驗中學,學校座落於新余市仙來西大道859號,是利用江西工程學院校園改造建設而成。
新余市實驗中學的創辦,得到了新余市委、市政府及市教育局大力支持,經市領導同意,市教育局研究決定組織市一中、市四中等重點中學進行幫扶,並委派新餘一中原任校長黃余平同志蹲點幫扶,負責學校的教育教學管理。確定本校作為新余市教育局教科所的教學教研基地。
實驗中學簡介
新余市實驗中學前身為江西工程學院附屬中學,2016年經新余市教育局批准更名為新余市實驗中學,學校座落於新余市仙來西大道859號,是利用江西工程學院校園改造建設而成。
新余市實驗中學的創辦,得到了新余市委、市政府及市教育局大力支持,經市領導同意,市教育局研究決定組織市一中、市四中等重點中學進行幫扶,並委派新餘一中原任校長黃余平同志蹲點幫扶,負責學校的教育教學管理。確定本校作為新余市教育局教科所的教學教研基地。
根據學生特點,學校實行寄宿[1]制封閉式管理,管理嚴格而科學,努力向河北衡水中學看齊。
學校實行小班化教學,每班控制在40人左右。分層教學,因材施教[2]。早晚自習輔導,科任教師一人一班(蹲班)。
學校本着「合格+特長」培養目標,在抓好普通高考班同時,根據學生特長開辦特色班,出國留學班,確保學生考入理想高校。
學校十分重視問題學生教育轉化工作。做到嚴愛結合,「信心、耐心、恆心」三心具備,從培養學生學習興趣,改變不良行為習慣入手,科學施教,探索問題學生教育轉化的規律。
學校利用機制優勢,高薪聘請名師和優秀骨幹教師,多勞多得,優勞優酬,實行績效管理。採取多種措施培養團結和諧,具有戰鬥力教師團隊,教師敬業樂業,積極性很高。
學校環境優良。教室全部採用多媒體電視牆教學。所有學生宿舍都配備空調熱水器,生活條件一流。
學校從2016年秋季開始招收高一、初一新生(第一年),目前在校學生有280人。學校管理嚴格,秩序井然,學生和家長都十分滿意。
學校領導
黃余平,原任新余市一中校長,中學高級教師。1984年畢業於江西師大,1989年華東師大研究生班。曾獲江西省勞模,全國優秀地理教師,新余市政府學術技術帶頭人,新余市中小學高評委主任委員。中國百強中學優秀校長,省教育廳新課改督導專家,省重點中學評估專家組成員。任校長八年多,學校獲得中國百強中學,江西省示範高中,江西省新課改優秀中學等幾十項榮譽。學校管理嚴格,校風好,學風濃,高考升學率高,8年有6人次進入高考江西省(文理)前十名,錄取北大清華三十多人。
辦學優勢及特色
1.學校得到市委市政府大力支持。列入市一中、市四中重點幫扶學校;
2.學校由新餘一中原校長黃余平同志蹲點幫扶治校;
3.學校大部分教師是新餘一中、四中有多年執教經驗的骨幹老師和優秀青年教師(具體可到校參觀諮詢);
4.學校確定為新余市教育局教科所(教研室)教學教研基地;
5.學校本着「合格+特長」的培養目標,在抓好普通高考班的同時,根據學生特長,開辦特色班、出國留學班等,確保大部分同學考入理想的本科高校;
6.學校每個班級人數控制在50人以內,每間教室都採用現代化教學設施,裝有多媒體一體化教學機電視牆;
7.學校採用全封閉式半軍事化管理,學生吃住都在學校,所有宿舍都配備空調,熱水,每4人一間寢室。
培養目標
人格健全,學業進步,特長明顯,和諧發展。
學校校訓
誠信做人,踏實求學,健康成才。
學校教育觀
有進步就是好學生,有好習慣就是好學生。
學校精神
自立自強,勇爭一流。
參考文獻
- ↑ 「我從寄宿學校出來的朋友,沒有一個人後悔」,這3點原因很重要 ,搜狐,2020-12-06
- ↑ 淺談因材施教,搜狐,2017-03-31