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語言:

2024年9月24日 (週二)

      08:23  隐性领导‎ (差異 | 歷史. . (+224). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:21  业绩导向领导‎ (差異 | 歷史. . (+247). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:19  传统特性理论‎ (差異 | 歷史. . (+246). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:15  现代特性理论‎ (差異 | 歷史. . (+245). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:13  问题领导理论‎ (差異 | 歷史. . (+241). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:12  斯隆领导模型‎ (差異 | 歷史. . (+246). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:10  三隅二不二的PM模型‎ (差異 | 歷史. . (+241). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:07  小湾东镇神舟完全小学‎ (差異 | 歷史. . (+234). . Mjlk對話 | 貢獻
      08:07  柔性领导理论‎ (差異 | 歷史. . (+257). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:05  认知资源理论‎ (差異 | 歷史. . (+235). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:03  情商领导‎ (差異 | 歷史. . (+239). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:02  情境领导模式‎ (差異 | 歷史. . (+246). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      08:00  魅力型领导理论‎ (差異 | 歷史. . (+246). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      07:58  领导决策系统‎ (差異 | 歷史. . (+239). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      07:56  领导战略‎ (差異 | 歷史. . (+246). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      07:54  领导形象‎ (差異 | 歷史. . (+255). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      07:51  嵌入式DSP原理及应用‎ (差異 | 歷史. . (+245). . 龙城悠悠對話 | 貢獻
      07:50  领导嫉妒心理‎ (差異 | 歷史. . (+237). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      07:49  EViews在数据分析中的应用‎ (差異 | 歷史. . (+245). . 龙城悠悠對話 | 貢獻
      07:49  领导挫折心理‎ (差異 | 歷史. . (+257). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      07:48  机器学习及其硬件实现‎ (差異 | 歷史. . (+244). . 龙城悠悠對話 | 貢獻
      07:47  ANSYSSpaceClaim直接建模指南与CAE前处理应用解析‎ (差異 | 歷史. . (+246). . 龙城悠悠對話 | 貢獻
      07:46  领导用人心理‎ (差異 | 歷史. . (+241). . 风雨同舟對話 | 貢獻
      07:45  网络内容建设的保障机制研究‎ (差異 | 歷史. . (+246). . 龙城悠悠對話 | 貢獻
      07:43  送舍弟诸谢偏推永嘉守‎‎ (2 次變更 | 歷史. . (+258). . [果英‎ (2×)]
       07:43目前 | 前筆. . (-8). . 果英對話 | 貢獻
       07:42目前 | 前筆. . (+266). . 果英對話 | 貢獻
      07:41  暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗‎ (差異 | 歷史. . (+303). . 果英對話 | 貢獻
      07:41  酬皇甫十六侍御曾见寄此公时贬舒州司马‎ (差異 | 歷史. . (+258). . 果英對話 | 貢獻
      07:41  与从弟正字从兄兵曹宴集林园‎ (差異 | 歷史. . (+303). . 果英對話 | 貢獻
      07:40  赴南中留别褚七少府湖上林亭一作刘长卿诗‎ (差異 | 歷史. . (+266). . 果英對話 | 貢獻
      07:40  送严员外一作刘长卿诗‎ (差異 | 歷史. . (+303). . 果英對話 | 貢獻
      07:40  秋晓招隐寺东峰茶宴送内弟阎伯均归江州‎ (差異 | 歷史. . (+258). . 果英對話 | 貢獻
      07:40  早秋京口旅泊章侍御寄书相问因以赠之时七夕‎ (差異 | 歷史. . (+303). . 果英對話 | 貢獻
      07:39  晚发咸阳寄同院遗补‎ (差異 | 歷史. . (+266). . 果英對話 | 貢獻
      07:39  送皇甫冉往安宜‎ (差異 | 歷史. . (+303). . 果英對話 | 貢獻
     07:36  浠水县白莲镇中心小学‎ (差異 | 歷史. . (+3,554). . 风雨同舟對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''浠水县白莲镇中心小学'''围绕“让儿童快乐成长,为孩子奠基终身”的办学理念,实施“管理治校、科研兴校、质量…”)
     07:36  浠水县关口镇白洋小学‎ (差異 | 歷史. . (+2,803). . 风雨同舟對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''浠水县关口镇白洋小学'''位于浠水县关口镇青苔阁村3-21,目前处于开业状态,经营范围包括实施小学义务教育,促进基础教…”)
     07:36  浠水县巴河镇闻一多小学‎ (差異 | 歷史. . (+3,973). . 风雨同舟對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''浠水县巴河镇闻一多小学'''位于浠水县巴河镇解放街99号,是千年历史文化名镇。这里人杰地灵,名人辈出,是明末阁…”)
     07:36  浠水县清泉镇河口小学‎ (差異 | 歷史. . (+2,839). . 风雨同舟對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''浠水县清泉镇河口小学'''遵循为学生可持续发展奠基的办学思想,贯彻“以人为本,为学生终身发展服务”的办学理…”)
     07:36  浠水县清泉镇闫河小学‎ (差異 | 歷史. . (+3,080). . 风雨同舟對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''浠水县清泉镇闫河小学'''位于浠水县清泉镇闫河村四组,目前处于开业状态,经营范围包括实施小学义务教育,促进基础教…”)
     07:36  浠水县清泉镇夏凉小学‎ (差異 | 歷史. . (+4,107). . 风雨同舟對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''浠水县清泉镇夏凉小学'''位于浠水县清泉镇夏凉村,目前处于开业状态,经营范围包括实施小学义务教育,促进基础教育发…”)
     07:36  浠水县清泉镇龚铺小学‎ (差異 | 歷史. . (+3,458). . 风雨同舟對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''浠水县清泉镇龚铺小学'''位于浠水县清泉镇,目前处于开业状态,经营范围包括实施小学义务教育,促进基础教育<ref>[http…”)
     07:36  浠水县第二实验小学‎ (差異 | 歷史. . (+2,546). . 风雨同舟對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''浠水县第二实验小学'''的前身是1992年创办的林尤文幼儿园,小学创办于1996年,附属幼儿园于2000年开始招生。学校位于…”)
     07:36  汉川市西江乡打雁小学‎ (差異 | 歷史. . (+3,774). . 风雨同舟對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''汉川市西江乡打雁小学'''加强学生的思想道德素质培养,着力培养学生正确的世界观、人生观和价值观<ref>[https://www.s…”)
     07:36  汉川市西江乡西江小学‎ (差異 | 歷史. . (+2,457). . 风雨同舟對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''汉川市西江乡西江小学'''继续开展素质教育,积极推进课程改革,强化服务意识,拥有较好的校园环境,一流的教学…”)
     07:36  汉川市麻河镇太平小学‎ (差異 | 歷史. . (+2,710). . 微笑微笑對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''汉川市麻河镇太平小学'''位于汉川市麻河镇太平村,目前处于开业状态,经营范围包括实施小学义务教育促进基础教育发展…”)
     07:36  宁城县天义第五小学‎ (差異 | 歷史. . (+2,956). . 微笑微笑對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''宁城县天义第五小学'''围绕“让儿童快乐成长,为孩子奠基终身”的办学理念,实施“管理治校、科研兴校、质量立…”)
     07:36  宁城县八里罕镇郭伟生爱心小学‎ (差異 | 歷史. . (+3,771). . 微笑微笑對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''宁城县八里罕镇郭伟生爱心小学'''加快师资队伍建设,培养一批高水平的学科带头人和教书育人专家,造就一支符合时…”)
     07:36  宁城县必斯营子镇石佛小学‎ (差異 | 歷史. . (+4,031). . 龙城悠悠對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''宁城县必斯营子镇石佛小学'''位于宁城县必斯营子镇石佛村。学校坚持全面贯彻党的教育方针<ref>[https://www.sohu.com/a/48…”)
     07:36  宁城县天义第二小学‎ (差異 | 歷史. . (+5,964). . 龙城悠悠對話 | 貢獻 (创建页面,内容为“ '''宁城县天义第二小学'''位于内蒙古自治区赤峰市,宗旨和业务范围是“实施小学义务教育,促进基础教育发展。 ==校园文…”)