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內蒙古工業大學馬克思主義學院（會議）原圖鏈接來自 內蒙古工業大學 的圖片

內蒙古工業大學馬克思主義學院內蒙古工業大學馬克思主義學院是內蒙古工業大學的二級學院 。學院前身可追溯至1951年學校成立時設立的馬列主義教研室，後歷經調整與演進，於2009年正式組建為內蒙古工業大學馬克思主義學院。

學科設置

截至2019年11月，學院設有6個教研室，有二級學科碩士學位授權點2個，有教職工63人；承擔着內蒙古工業大學各類在校生的思想政治理論課和文化素質教育課的教學任務。

學院現有教職工45人，其中專職教師43人。教師中有教授5人，副教授16人；具有副高以上職稱的教師占教師總數的49%；有博士5人，在讀博士1人，碩士30人；具有碩士學歷以上的教師占教師總數的84%。

根據《中共中央宣傳部 教育部關於進一步加強高等學校思想政治理論課教師隊伍建設的意見》（教社科〔2008〕5號）精神，在學校黨委和黨政領導的高度重視下，2009年12月2日，由原人文與社會科學學院分出，並成立馬克思主義學院。

辦學結構

學院現有馬克思主義基本原理和思想政治教育兩個碩士學位授權點，設有思想政治教育高等學校教師碩士學位授權點。在校碩士研究生69人。

馬克思主義學院下設馬克思主義基本原理教研室、毛澤東思想與中國特色社會主義理論教研室、中國近現代史與民族理論教研室、思想道德修養與法律基礎教研室、形勢與政策教研室、文化素質教育教研室；設有學院辦公室、教務中心和資料室等教學行政輔助機構；內蒙古工業大學民族發展研究所設在我院，內蒙古工業大學國家大學生文化素質教育基地辦公室也掛靠在我院。

馬克思主義學院承擔着全校24000餘名本專科生、博士生和碩士生的思想政治理論課及文化素質教育課的教學任務。

學院始終以教學為中心，以學科建設為龍頭，以教育教學改革為突破口，以課程建設為基礎，以提高教師隊伍素質為保障，以提高教學質量和育人水平為目的，不斷深化教育教學和內部管理體制改革，健全各項管理制度，充分調動廣大教職工的工作積極性，形成了規範的教學過程，規範的教學管理秩序，教學效果和育人水平顯著提高。在課程建設過程中，有1門課程被評為自治區級精品課程，有4門課程被評為學校精品建設課程；有1人獲全國優秀教師和全國思想政治理論課優秀教師榮譽稱號，有1人獲自治區青年教師課堂教學技藝大賽一等獎，2人獲學校青年教師課堂教學技藝大賽一等獎。

學院高度重視學科建設的龍頭作用。圍繞馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化和思想政治教育三個學科，不斷推進馬克思主義理論一級學科的建設，形成了以學術型教授、課程責任教授為核心的學術研究團隊，並取得了一批水平較高的科研成果。

近5年來，我院教師發表的科研、教研論文200餘篇，主編、參編自治區統編教材8部，主持省部級以上科研課題10餘項，出版專著、合著6部。科研成果方面獲自治區第七屆、第八屆哲學社會科學優秀成果三等獎以上獎勵共5項。教研成果方面獲自治區政府教學成果一等獎1項，高等教育科學研究優秀成果三等獎以上獎勵共3項。還有多人次獲得其他不同級別的表彰獎勵。

責任與壓力同在，挑戰與機遇並存。在學校黨委和行政的領導下，學院將以科學發展觀為指導，始終堅持以人為本，銳意進取，開拓創新，為不斷提高教學質量和育人水平，為把內蒙古工業大學建設成為特色鮮明的教學研究型大學而努力奮鬥，再創輝煌！

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