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增城市高級中學（增城中學）創辦於1928年秋，是廣州市重點中學，廣東省一級學校，廣東省國家級示範性普通高中。

截至2010年11月，增城中學分一校三區，共有116個班，其中高中部有60個教學班，在校學生近3100人，占地325畝，建築面積81100平方米，三個校區總占地面積405畝，

截至2010年11月，增城中學教師總人數414人，其中有高級教師179人，碩士研究生32人，全國優秀教師2人，特級教師2人，廣州市骨幹教師21人。

辦學條件

硬件設施

教育教學設備設施齊全，籃球場、排球場、體育館、游泳池等體育設施一應俱全，公寓式學生宿舍配有空調，24小時熱水供應，數字化校園建設全國領先。

辦學規模

學校現有學生近3000多人。

師資力量

專任教師205人，學歷達標率100%；

辦學成果

學校還先後獲得「廣州市教育工作先進單位」，「廣州市綠色學校」，「廣州市軍訓工作先進單位」，「廣州市國防教育示範學校」，「廣州市學校民主管理工作星級單位」， 「廣州市先進集體」等榮譽稱號。

文化傳統

教育理念

學校堅持「和合共進，彰顯個性，為學生髮展奠基」的辦學理念和「賞識，合作，樂教，樂學」的教學理念，以教育教學科研為依託，以實施素質教育為主題，以創建特色學校為突破，堅持走內涵發展和可持續發展之路。

追求低進高出高進優出

學校提出「德育增效」策略，堅持「全員德育工程」和「團體心理輔導」策略，深入推進「成長導師制」，追求「低進高出，高進優出」效果，幫助學生提升德育素養、培養良好行為習慣、增強自信心；另外，學校特別注重體藝特長生的培養，開設有文學社、足球社、籃球社、街舞社、動漫社、吉他社、書法社等，讓學生在專業老師的引領下發展為特長生。這些舉措，大大提高了學生的學習熱情，有效地促進了學習成績的提高。

特色發展鑄造品牌

在教學方面，學校採用「自主-課堂」教學模式，推行「自主展示」模式下的「兩展-兩評」教學模式，讓學生養成自主學習，自主展示的習慣，實現學會，會學的目標並逐步向善學邁進。

在課程方面，學校鼓勵開發獨具特色、全面促進學生綜合素質提高的校本課程，教師主動承擔課題研究或積極撰寫教育教學論文蔚然成風，迄今，在教學、德育等方面已經開發出9本教材，教師發表或獲獎論文（增城市級以上）一百多篇，承擔增城市級以上課題近40個。

學校特色課程「梅花魂」是廣州市立項課題，化學科組的「青少年科技創新實踐探究活動~生態研究」是廣州市青少年科技教育項目立項。化學科組、歷史科組分別被評為廣州市中學優秀科組；語文科組被評為增城市中學優秀科組；學校重視體藝特長生挖掘與培養，有專門的體藝樓提供充裕器材與場地供特長生使用，有資深的輔導老師指導。體育科組以挖掘與培育特長生而聞名增城，美術音樂科組則以外出表演和高考成績突出在增城享有較高聲譽。

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