深圳市上屋小學檢視原始碼討論檢視歷史
深圳市上屋小學位於石岩街道上屋社區,占地面積31318平方米,建築面積14280平方米,主要建築包括:教學樓、科學樓、行政樓、宿舍樓各一棟。擁有多媒體電教室、電腦室、科學實驗室等二十二個功能室。設有300米環形跑道運動場一個,生物園一個,籃球場兩個,簡易排球場兩個,遊樂場一個。校舍建築雄偉壯觀,校園布局合理,環境優美,文化氛圍濃郁。2005年4月,通過深圳市綠色學校評估。學校現有21個教學班,學生1013人。全校教職工53人,其中正編教師24人,借聘教師27人,職工2人。
教學班子
以黃偉軍校長為首的學校行政班子是一群朝氣蓬勃的年輕人,年齡最大38歲,最小29歲,平均年齡36歲。學歷達到大專以上。黃偉軍校長,陳春洪副校長多次參加校長培訓班、研修班。陳副校長多次獲區、鎮優秀教師稱號,黃偉軍校長獲寶安區首屆優秀校長稱號。班子絕大部分成員都是優秀的學科教師,承擔主科教學任務。
年輕的優勢就在於觀念更新快,敢想敢幹。我校年輕的領導班子具有強烈的時代意識,也有年輕人特有的親和力與凝聚力,他們在工作中迅速確立了自己的管理理念——德治是根本,法治是保障。
這一理念既體現了依法治校的科學性,又體現了以人為本的人文關懷。表現在實際工作中,學校嚴格貫徹層級管理、目標管理,做到職責分明,責任到人。制定了《教師崗位職責》、《教師學習工作業績積分制度》等剛性管理條款。另一方面,領導班子注重營造健康融洽、友善民主的心理環境,構建和諧致美的人際關係,採取關心、幫助、支持、鼓勵等「柔性」措施,使學校上下形成了一種和諧共進的良好氛圍。
辦學理念
2004年,經過班子成員反覆醞釀,多方論證,並經學校教代會討論通過,該校確立了新的辦學理念——一切為了人的發展。並闡釋為三個層面:
為了學生的發展
學生是我們最直接的教育對象。使我們的學生身心得到全面和諧發展,讓學校成為學生健康成長的樂園,是我們的首要任務。
為了教師的發展
教師是學校教育的直接執行者,「人才的教育要靠教育的人才來完成」。讓學校成為每一位教師事業成功的舞台,實現自我價值的平台,是上屋小學永遠不懈的追求。
為了家長的發展
用學校先進的教育教學理念和教育教學手段影響家長,讓家長、學生和教師共同成長。用學校的教育資源輻射社區,為提高社區群眾的人文素質,為構建和諧社會作出自己的貢獻,是上屋小學發展人的又一追求。
致遠教育
致遠教育是專注於學生學習能力開發和培養、自主學習社區建設、家庭教育[1]研究和諮詢、課外輔導個性化教育機構。充分尊重和正確引導每一位學生的個性,鼎力發掘所有學生的優質個性潛能,有效促進學生全面發展和個性發展的統一。致遠教育通過量身定做學生個性化教育[2]方案,有效提升每一位學生的學習信心、學習動力、學習興趣和學習能力,幫助所有學生在熟練掌握學科知識中感悟學習的快樂,享受成功的愉悅。
參考文獻
- ↑ 家庭教育的重要性和意義,學習啦,2019-12-07
- ↑ 國家政策支持,個性化教育尤其值得關注 ,搜狐,2016-05-09