甘肃省临夏中学查看源代码讨论查看历史
甘肃省临夏中学临夏中学位于甘肃省临夏市新生路36号,建校于1923年,初称导河县立初级中学,1943年设立高中部。1980年被确定为全省24所重点中学之一。
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学校简介
位于甘肃省临夏市新生路36号,建校于1923年,初称导河县立初级中学,1943年设立高中部。1980年被确定为全省24所重点中学之一,2009年5月,被省教育厅命名为“甘肃省示范性普通高中”。2013年与河州中学合并,现有近500名教职员工、7200多名学生、形成两个校区的办学规模,老校区占地面积84.35亩,建筑面积3.3万平方米,新校区占地118亩,建筑面积2.4万平方米。
甘肃临夏县中学入选教育部属高校县中托管帮扶项目。
办学规模
学校现分老校区和新校区两处办学,实行统一管理。老校区占地84.35亩,校舍建筑面积3.4万平方米;新校区占地118亩,建筑面积3.5万平方米。该校师资力量雄厚,截止2013年,学校有教职工230人,其中专任教师183人,中学高级教师42人,教学水平较高。临夏中学学风优良,学习氛围浓厚。办学成果显著,教学质量较高。
办学历史
甘肃省临夏中学建校于1923年,初称导河县立初级中学。1943年设立高中部,1980年被甘肃省人民政府确定为全省24所重点中学之一,2013年8月原河州中学并入甘肃省临夏中学。
学校现分老校区和新校区两处办学,实行统一管理。老校区占地84.35亩,校舍建筑面积3.4万平方米;新校区占地118亩,建筑面积3.5万平方米。
办学条件
硬件设施
建筑面积约21800平方米。学校建有综合教学楼1栋,建筑面积12355平方米,图书阅览楼1栋,建筑面积8000平方米,学生公寓楼1栋,建筑面积5600平方米。
理化生实验室由原来的9个增加到17个,已建成连接综合教学楼、旧教学楼的校园网,另建有计算机室4个(其中教师电子阅览室1个),各办公室安装有计算机。有多媒体教室11个(包括8个安装有电子白板的教室),微机总数达537台。有容纳700人的多功能厅1个,能容纳1800多人、投影设施齐备的多功能大厅1个,有能容纳300多人的报告厅1个。图书阅览室2个,面积520多平方米,可供400多人同时阅览。教师阅览室1个,面积160平方米。图书馆藏书18.67万册。
学校有100米直跑道、1个面积7952平方米的250米环形跑道的人造草坪标准体育场,有1个640多平方米的体育训练馆。
办学规模
截止2014年,全校共有学生7200多名,107个教学班,其中少数民族学生2000多名,约占学生总数的32%。住宿生2600多名。
师资力量
截止2013年,学校有教职工230人,其中专任教师183人,中学高级教师42人,中学一级教师66人,特级教师2人,省、州级骨干教师和学科带头人22人。
名师风采
省级骨干教师:唐东路
1984年毕业于西北师范大学物理系。从事教育教学工作30年来,一直潜心研究教学,以严谨的态度对待教学,对学生要求严格,多年担任高三把关教师、班主任、年级组长、政教主任和教务主任工作,现担任临夏中学副校长,主管全校教学工作。在1993年被团州委、州教委评为“优秀辅导员”,2004年3月被评为”甘肃省中小学省级骨干教师”,2004年9月被甘肃省教育厅、兰州军区司令部评为“全省学生军训工作先进个人”,2014年被评为“临夏州优秀教育工作者”。
在国家级、省级刊物上发表了多篇教育教学论文。其中《运用比较法引入物理概念》发表在《西北师范大学学报》上;《研究平抛物体的运动实验的改进》发表在《中学物理教学参考》上,并收入《物理教学探索论文集》中;论文《加强德育工作,提高德育教育实效》收入《德育教育论文集》;《谈多媒体技术在物理教学中的作用》、《关于中学物理概念教学的分析研究》发表于《课外阅读》。
甘肃省特级教师:范蓉蓉
1983年毕业于西北师范大学数数系,当年分配到临夏中学担任高中数学教育教学工作至今。2001年评为“省骨干教师”、2002年评为“省学科带头人”、2002年9月临夏州优秀教师“园丁奖”、2007年5月评为“临夏州先进工作者”、2008年9月评为临夏州“十佳教师”、2009年3月评为甘肃省特级教师、2010年4月评为"甘肃省先进工作者"。
近期发表的论文《高一学生数学焦虑的调查分析》发表于《中国校外教育期刊》的2012年第十二期(总第四三一期)、论文《培养高中生数为应用意识的个案调查》发表于《教育研究》2014年5月(总第288期)
甘肃省历史学科带头人:王鹏
甘肃省临夏中学历史高级教师(甘肃省示范性高中)。甘肃省历史学科带头人,甘肃省历史学科骨干教师。甘肃省普通高中新课程改革历史学科专家。全国历史教师教育专业委员会会员;中国教育学会历史教学研究会会员。甘肃省历史教学研究会常务理事。曾获得甘肃省高中历史优质课竞赛一等奖。先后在全国性历史教学刊物上发表教学教研论文40余篇。自2007-2012年,连续六年受甘肃省招办、西北师范大学高考历史评卷组的邀请参与甘肃省历史学科高考评卷、历史学科评分细则的制定和评卷总结报告的撰写工作。
省级青年教学能手:何世顺
中共党员,1972年生,藏族,甘肃积石山人。中学高级教师,省级青年教学能手,现任生物教研组组长。1996年7月毕业于西北师范大学生物系,获理学学士学位。1996年8月分配到甘肃省临夏中学工作,长期担任高中生物教学工作,所带学生高考中成绩优异,多次获得学校高考教学质量特等奖和一等奖。曾获省级优秀科技辅导教师、州级模范班主任和州级优秀教师称号。
本人主持完成十一五省级教育科研课题《中学生物教学中开展科技创新教育活动的研究》,其中有一项阶段性研究成果获省级一等奖,正在主持开展十二五省级教育科研课题《研究性学习与生物课程教学整合的研究》。在国家、省级刊物上发表教研论文15篇。主持编写了临夏中学校本教材《青少年饮食与健康》和《高中生物同步学案系列》。近十年来,辅导的学生在各级各类竞赛中,有2人次获得国家级二等奖,有3人次获得国家级三等奖,有3人次获得省级一等奖,有8人次获得省级二等奖
所获荣誉
1980年被甘肃省人民政府确定为全省24所重点中学之一;
1989年、1992年、2006年、2010年先后四次被甘肃省委、省人民政府评为“甘肃省教育系统先进集体”;
2021年9月,被甘肃省人力资源和社会保障厅、省教育厅授予“甘肃省教育系统先进集体”称号。
2021年11月23日,被教育部办公厅认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。
[6-7]学校被评为“甘肃省示范性普通高中[1]”;“省级文明校园[2]” 。
参考文献
- ↑ 【精选资料】示范性高中之思考,道客巴巴,2015-12-20
- ↑ 创建文明校园“六个好”标准,搜狐,2017-09-19