西藏农牧学院水利土木工程学院查看源代码讨论查看历史

西藏农牧学院（校园风光）原图链接来自 中国教育在线 的图片

西藏农牧学院水利土木工程学院是西藏高校中成立最早的工科院系。其发展最早溯源1958年9月成立于陕西咸阳的“西藏公学”；1965年“西藏公学”改名为“西藏民族学院”；1971年筹建于西藏民族学院（陕西咸阳），其前身为“西藏民族学院机电队”；1973年由陕西咸阳迁入西藏林芝八一镇，1974年12学校更名为“西藏民族学院林芝分院”，“西藏民族学院机电队”改名为“西藏民族学院林芝分院农机水电系”；1978年学校经国务院批准成立“西藏农牧学院”后，为适应西藏经济的发展，于1982年停办“机械维修技工”和“农机修造”专业，扩展了水电专业方向，并改名为“西藏农牧学院水利电力工程系”；2001年与原西藏大学合并组建新西藏大学，原“西藏农牧学院水利电力工程系”更名为“西藏大学农牧学院水利电力工程系”；2006年8月为迎接2007年教育部本科教学评估“西藏大学农牧学院水利电力工程系”改称为“西藏大学农牧学院工程技术学院”（二级学院）；随着学院教学规模的扩大和学生招生数量的增加，根据学校发展的需要，2010年12月将“西藏大学农牧学院工程技术学院”分成“西藏大学农牧学院水利土木工程学院”和“西藏大学农牧学院电气工程学院”两个独立二级学院；2016年6月，经教育部批准，新藏大又各自单设为“西藏大学”和“西藏农牧学院”，单设后原“西藏大学农牧学院水利土木工程学院”（以下简称我院）更名为“西藏农牧学院水利土木工程学院”；下一步我们将为争取“西藏农牧科技大学水利与木工学院”而努力奋斗。

基本情况

我院现有教职工50名（含援藏干部1人）。男30人，女20人。汉族41人、满族1人、藏族8人。党员41名（第一支部17人、第二支部24人（含部预备党员1人）），入党积极分子2人（樊飞、卫魏），群众9人；教职工团员2人（汉2人，男2人）。专任教师35人（教授5人、副教授8人、讲师17人、助教4人、教员1人）。实验教辅人员4人（实验师4人）；具有博士学位的3人，在读博士4人，硕士学位23人，在读硕士3人。辅导员6人（含主管学生副书记），硕士4人、在读硕士1人，汉族4人，少数民族2人，6名辅导员为思政专任教师。行政人院6人（书记、副书记、院长教、学科科长、办公室主任、援藏副院长1人）。工勤人员1人。另有5名专业归口在我院双肩挑教师（计财处达娃、科研处罗红英、人事处何强、基建处吕光东），其中教授1人、副教授3人、讲师1人。我院拥有教育部特聘长江学者1人，自治区级教学名师1人（王培清副院长）；自治区优秀教师1人。

学科及专业

学科：我院正在拟申报一级学科水利工程1个。在一级学科水利工程下拟设二级学科3个：分别是水利水电工程、水工结构、水文学及水资源。共有3个学科团队，分别是农业水利工程（最早建立）、高原水环境与水生态（自治区）、土木工程（在建设中）。现有二级学科硕士学位点1个：水利水电工程。

专业：我院共有8个本科专业，分别是水利水电工程（区重点专业，现有8个班，在校生331人）、农业水利工程（现有4个班，在校生166人）、土木工程（校级重点专业，现有6个班，在校生230人）、给水与排水工程（现有1个班，在校生33人）、水文与水资源工程（现有1个班，在校生45人）、能源与动力工程（校级重点专业，4个班，在校生161人）、工程管理（现有2个班，在校生70 人）、农业建筑环境与能源工程（2019年毕业1个专科班39人后没有招后续班级）

办学规模

我院现有本科生1038人，共26个班级，均为本科班级。其中汉族有520人，藏族489人，其他少数民族29人；男生747人，女生293人；团员983人，党员73人（正式党员18人，预备党员55人），入党积极分子180人（汉族100人，其他民族80人），2019年毕业生306，招收新生338人（含1名保留学籍应征入伍学生，今年计划招生360人）。我院现有研究生共计32名，其中藏族1人，汉族31人，其它少数民族0人；研究生党员8人（4男4女；藏1人，汉族7人）；2019年毕业10人，新招研究生12人（计划招生15人）。研究生主要研究方向涉及水利水电、岩土工程、防灾减灾、电气工程及自动化等领域。我院自建校以来，为西藏水利、电力、土木工程、农业机械等行业培养了专业技术人员近5000人（含短期培训学员），为党政机关、企事业单位、民用航空、军队及国防建设输送了不少优秀人才。目前，我区水利、电力行业高级工程师、总工程师有一半人员为我院的毕业生。2000年，我院为中国民航输送了4名藏族飞行员（当时全国仅招6名藏族飞行员），现服务于西南航空公司，为我国民航事业也做出了重要贡献。2017年，我院优秀毕业生中国藏族男歌手、教师——“扎西平措”，参加浙江卫视歌唱选秀节目《中国新歌声第二季》，最终获得了刘欢组冠军、全国总决赛冠军。

办学理念

办学指导思想：坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，实践立德树人的教育观；坚持新时期西藏工作指导思想，正确处理改革发展稳定的关系，追求科学精神与人文精神的和谐统一；坚持以质量求生存、以人才促发展、以学科显特色、以管理增效益的治校方略；坚持以社会需求为导向，以人才培养为中心，大力开展科技服务，为西藏经济社会发展提供人才保障和科技支撑。

办学定位：立足高原，面向西藏，服务 “三农”。

办学使命：致力于西藏高原水利、水电、土木、能源、市政、工程管理等基础建设发展、高原生态文明传承（水环境、水生态）、国家生态安全屏障建设所需的人才培养和科技支撑。

发展目标：全面提高教学质量和办学水平，将学院建设成为专业结构合理、教学质量优良、管理服务完善、社会效益显著，高原特色鲜明、优势学科突出的应用研究型工科院系。

办学层次：以本科教育为主，积极拓展研究生教育，适度发展继续教育。

学科专业定位：面向西藏经济发展，培养水利水电、土木工程专业方向应用型人才，拓展急需学科专业，面向高原特色稳固发展优势学科专业，实现我院学科专业与新工科建设协调发展。

交流合作

近年来，我院在学科建设、实验室建设、课程建设、科学研究、学术交流等五个方面与内地兄弟院校开展了广泛的合作交流。共计邀请区外专家讲学15人次，区内外专家做学术报告23场次，选派了10多名骨干教师到武汉大学、河海大学、长江科学院、南京水利科学研究院、西华大学等进行交流访学。

“三部四校”和“对口援藏”派遣了大批的援藏干部和支教、交流老师来我院工作和教学。武汉大学、河海大学、华北水利水电大学、浙江大学、华中科技大学、武汉理工大学等院校共派遣了援藏干部12人，支教和交流老师35人次。通过援藏、支教、讲学和访学，加强了我们与内地高校之间的学术交流，开拓了科学研究思路和学术视野，促进了与内地高校间的学术交流与合作。他们的无私援助使我院学科建设、实验室建设、科研工作上了一个新台阶，提高了我院的整体办学水平。

40多年，我院共培养了学生近5000名（含研究生、本专科、成人培训），这些毕业生主要分布在西藏的水利、电力、土木、佳通、城建、党政机关、企事业单位等，他们在各自的工作岗位上为西藏经济建设做出了显著的成绩和应有的贡献。

视频

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