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隴川縣第二小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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隴川縣第二小學是一所縣直屬小學(距緬甸雷基縣(國境線)5.8千米)。

學校簡介

學校位於章鳳城南,占地面積28000平方米,建築面積9292平方米。全校有教職工75人,其中專任教師73人,專任教師中小學高級教師有56人,專任教師中大專以上學歷教師73人。有26個教學班,在校學生1272人,其中住校學生690人,少數民族[1]學生663人。現有孤兒學生65人。

獲得榮譽

學校曾先後榮獲「全國巾幗文明崗」、「全國紅旗大隊」、「全國雛鷹假日小隊」、「全國紅領巾助殘先進集體」;雲南省「安全文明校園」、雲南省「巾幗文明示範崗」;德宏州「優秀少先隊集體(連續六年)」、德宏州「科普教育示範學校」德宏州「紅領巾示範學校」、德宏州「兩基」工作先進集體、德宏州未成年人思想道德建設先進集體、德宏州教育科研先進學校、德宏州勤工儉學先進集體、德宏州教育系統先進基層黨組織、德宏州現代教育[2]示範學校等榮譽和稱號。

辦學理念

隴川縣第二小學以「讓學生體驗學習快樂,讓教師享受教育幸福」為辦學理念,以「愛學校,要為學校爭榮譽;愛家鄉,要為家鄉添光彩;愛祖國,要為祖國做貢獻。」為校訓,樹立良好的校風、教風和學風,深化新課程改革,全面實施素質教育,在教育教學活動和學校管理過程中提倡「人文教育」的教育模式,從嚴依法治校,堅持人性化管理,努力營造寬鬆和諧的工作、學習氛圍,努力建設努力打造人文校園。

辦學特色

現已基本形成以下辦學特色:

1、實行「雙軌」制辦學模式。結合寄宿生比例較大的實際,於2005年9月開始實施了寄宿學生和走讀學生分班教學的辦學模式。

2、實行半開放式的辦學形式。一是讓學生參與學校的管理工作,創建了「學生管理中心」和「兒童活動中心」,培養學生的社會實踐能力;二是開設選修課,開闢「第二課堂」,培養學生個性,激發興趣,讓學生的興趣、個性得以充分彰揚,得到全方位的發展,充分發揮全校教師的特長和技能,開設了田徑、籃球、足球、乒乓球、繪畫、手工、電腦舞蹈、器樂、英語、民族語、書法、編織等興趣特長班,學生參與面達100%。

3、創建了「隴川少年軍校」。利用寒暑假堅持開辦「少年軍校」綜合培訓班,到目前止,共辦培訓班8期,培訓學員1500餘人。

4、以「三生教育」為突破口,結合學校的德育教育和安全教育,建立健全社會、家庭、學校三位一體的教育網絡,創建了「家長學校」,每年舉辦兩期家長培訓班。此外,為了讓學生珍愛生命、正視生存和熱愛生活,每年組織冬春遊活動,讓學生在活動中樹立信心,磨練意志,學習生活技能;開闢了5畝勤工儉學基地,讓學生在勞動中學會生活,學會生存。

5、對遺孤學生的管理和教育是學校的一項重要內容和研究領域。2005年9月,學校開始第一次接納了全縣各鄉(鎮)88名毒品、艾滋病致孤兒童,至今共接收遺孤學生280人,現在還在校81人。遺孤學生吃住全在學校,學校不收取任何費用,目前成為雲南省大規模集中救助毒品、艾滋病致孤兒童的試點學校。

校本教研

學校緊緊圍繞「辦學條件標準化、教育思想現代化、學校管理規範化、學生素質優良化」的目標,堅持「質量立校、科研興校、創新強校」的思想,積極構建學習型學校,打造研究型教師,每年選派教師外出培訓學習,加強自主校本培訓,實行了開放課堂、公開課、精品課展示等教學交流平台,努力建構「自主、探究、合作」的教學模式和學習方法。學校先後申報並結題了1項國家級,1項省級、1項州級、3項縣級研究課題,近十年來榮獲縣、州、省級骨幹教師及其他各類榮譽稱號教師60餘人次,現全體教師團結和諧、務實創新,積極投身教研教改和教學工作,學校教育教學質量急速提升,多次被各級政府、教育主管部門表彰。

隴川縣第二小學以敬業愛生、求實創新的精神,堅持依法治校、以德治校,不斷推進課程改革,學校管理充分體現育人為本,充分發揮師生的積極性、主動性、創造性的新理念,以教學為中心,以校本教研和常規管理為抓手,實現新的跨越。在素質教育的陽光下,隴川縣第二小學正煥發出新的朝氣,為隴川譜寫着新的教育篇章!

參考文獻

  1. 中國古籍和中國少數民族古籍的定義,中華人民共和國國家民族事務委員會, 2016-07-26
  2. 現代教育技術如何優化中小學課堂教學? ,搜狐,2020-08-03