一位女作家的故土情懷(郜泉州)
作品欣賞
一位女作家的故土情懷
李曉娜，筆名林冬，早年從事新聞工作，後專注文學創作，現鞏義市作協秘書長。累有散文、小說等作品發表於《莽原》《散文百家》《小小說月報》等刊物，出版有《山河之上》散文集。
《山河之上》，是河南省鞏義市女作家李曉娜（筆名林東）的散文集。細細品讀之後，頓感那一行行文字它猶如一縷縷清泉，融入並滋潤着伊洛大地。
該書匯集了心情散文、人物傳記、史料論文、理論文章等不同題材，收錄了作者歷年發表的作品如《故園》《京兆王舊事》《荷的往事》等47篇，共計17萬字，歸類於「故園情懷」「故園人文」「故園史話」三個篇章。
《山河之上》是作家深入農村，接觸農業，融入農民之間，親身體驗採風過程中爬山的艱難，涉水的困苦，採風的艱辛，寫作的勞累。促使她像蜜蜂采蜜一樣，深入挖掘每個事件的來龍去脈，努力編織成一個富有層次感的完整故事，讓人沉浸其中，感受河洛文化的獨特韻味。特別是當我們和作家的文章一起融入山河之間，仿佛美麗的故事、鮮活的人物、絢麗的新畫卷就在我們身邊，等待着我們去探尋、去感受、去創造。
起初看到曉娜送我的《山河之上》散文集，對《山河之上》的書名迷惑不解。閱讀書的前言後，使我恍然大悟。原來山河指的是山河故人，是人民大眾，山河之上就是人民至上。我突然想起了偉人毛澤東的一句名言：「人民，只有人民，才是創造世界的動力。」那麼山河之上，從微觀上講，就是人民至上，正義之上，愛心之上，慈善力量之上，宏觀上講就是黨和國家至上。
縱閱《山河之上》全集，作家把觸角伸向了平凡的人，他深入基層，聽民聲，察實情，以調研開路，以寫作開局，與人民息息相關的生活作橋樑。歌頌底層的小人物，不惜筆墨，為平凡而偉大的人民樹碑立傳，反映人民的喜怒哀樂。替人民說話的作品，人民才會熱愛她，讚揚她，擁護她，愛戴他。我想，這就是曉娜《山河之上》一書的內涵吧。
《山河之上》一書分為三部分，每一部分都離不開故園，綜合為六個字：情懷、人文、史話，六顆閃光的珍珠貫穿在一起，形成了一掛美麗的項鍊。假如把故園作為一棵亭亭玉立牡丹樹的話，那麼，人物、故事、山、水、花草就是牡丹的枝葉徑花，故園的情就是清凌凌的水，故園的愛就是有營養的肥料，水和肥料的滋潤，讓牡丹根深葉茂，蓬勃怒放。
曉娜的散文，通篇富有情趣感，人物靈動活龍現。故事情節感動人，如詩如歌美語言。不僅含有[[[散文]]的情趣，而且帶有小說的味道，同時又帶有詩歌美麗的色彩。
曉娜是一個知識型的才女，在文章里看出，她雖然多愁善感，但重情義。在《山河之上》第一輯《故園情懷》的感言裡，已經流露出她的富有情趣感「故園是我們安放回憶的地方，我們每一次的出離，都是心靈上的一次割裂--------對故園的追尋，都只是對回不去的過去的的懷念。」寥寥幾句話，便點出文章的內涵和主題。
筆者閱讀《山河之上》，體會到有以下幾個特點：
1.
觀察細膩入微
細緻入微的觀察，是作家撲捉生活閃光點的手法。曉娜在描寫故園時，美麗的田野，亭台樓閣，樹木花草，魚鴨河流，飛鳥樹林，景物動物靈動活現。猶如一幅精緻美麗的山水畫，展現在你的面前，讓你細心品讀閱賞。如《往昔》一文里，龍興寺和尚半夜誦經的描寫「密密的蘆葦，靜棲的野鴨，辛勤的田鼠，水畔的青蛙，草菅的蟲兒，都曾經在寂寞冗長的夜裡，聆聽他呢喃的誦經聲。」山村的夏夜，本來是植物、動物進入睡眠的時間，萬籟俱寂。而在這個時間，老和尚深夜誦經，打破了深夜深山的寂靜。經的魅力，作家無直接寫出，而是通過擬人的手法，把似睡非睡的植物、動物，沉醉在和尚誦經的音樂里。
人物刻畫形象逼真。作者在《奶奶的秘密》一文里描寫到「奶奶就是一個普通的小腳老太太，額發抿的一絲不亂，腦後挽成圓圓的髻，用黑色的網兜兒罩着，插着三個銀色的u型簪兒。冬天是一身黑色的大襟棉襖棉褲，夏天則是黑色細棉布單褲白棉布上衣，腳上永遠是一雙尖尖的蓮花瓣兒似的黑面靴或單鞋，細廋的腳脖上，綁着黑色的綁腿帶兒，白襪子一年四季都要穿……」
作者對人物認真的觀察，細緻的白描，生動的刻畫，把一位地地道道、標標準准、乾乾淨淨、利利索索，愛美愛尊嚴的農村老太太，送到讀者面前。讀者通過欣賞，不由感到，老太太雖然普通，但從打扮上，可以看出是一個不普通的人，不簡單的老太太，同時，也為下文做了墊鋪。
在寫作中，每一個準確的詞語都像露珠一樣晶瑩閃亮。例如，作者在敘述寫奶奶有一手好女紅中描寫到「繡出的鳥兒俏麗調皮，繡出的花兒艷麗芳香。-----繡品的工具卻是一張黃表紙，一根熄滅的香頭。奶奶拿着香頭在紙上描啊畫呀，吹啊彈呀，不一會兒紙上就綻放出了清秀的蓮花，嬌艷的牡丹，層疊的菊花……」
片段的描述，既簡潔又有力，能讓讀者在腦海中構建出整個畫面。草葉上的露珠都在閃爍着生命的光輝；每一個朵花的微笑背後都藏着無盡的故事。這就是觀察的力量。它能將最平凡的一幕變得不平凡，讓文章和細節充滿生機。
俗話說，高手出民間，。奶奶一根熄滅的香頭，畫畫彈彈，竟能畫出色彩鮮艷的花朵，不能不說是一個奇蹟。在作家筆下，奶奶不僅是一個農家婦女，而且還是一個不平凡的藝術家，雖然在最底層，卻能像金子一樣，閃出光來。《奶奶的秘密》是一篇優美散文，窺一斑而見豹，透視到作者獨具慧眼，獨特見解，獨到之處，獨立手法，形象逼真地刻畫了奶奶的形象。情節化、故事化，讓自己筆下的事有一種「一波未平，一波又起」的懸念感，將奶奶的一生、美麗的風光、高超的藝術都融入其中，增加可讀性、抒情性。
2.
情感真摯動人
情感是散文的靈魂。散文的魔力在於真情實感。作者將心中情感傾注到文章中，打動了人心。如《山河之上》一文中，讀者被作者筆下描繪的那一個個生動故事所感動。一篇好文章，像蜜蜂采蜜一樣，在千萬朵花中，採回香甜的米來。李曉娜何嘗不止？在采寫中，她多次深入農村深山，實地考察，與當地老幹部和參與陸輝灌區工程的老百姓面對面交談，寫出了感動人心的故事。
在現實生活中，人和自然是對立的，人總是要受到大自然的磨鍊，只有能夠堅持進行堅強不屈的鬥爭的人，才能獲勝。以更高的熱情去迎接大自然的挑戰，真實的情感總是最能打動人心。如堤東村黨支部書記王潤芝，年已過花甲，帶領村民兵參加區首會戰，去世前叮嚀兒子王超接班工地干，孫子王全喜也揹上爺爺使用過的工具，新婚八天便走上工地繼續干，一干就是一年，妻子生孩子大出血，王全喜也無離開過工地。讀到這裡，不由使人感動地眼淚湧出，不由人為王全喜一家的無畏精神、奉獻精神所感動、肅然起敬。
常莊村民兵盧耀燦，黑夜暴雨中搶救出國家三根寶貴大木樁，當搶救第四根時，筋疲力盡，竟被洪水波浪打入水中，昏迷衝出二里遠，幸虧水性好被河邊大樹擋住，撿回一條性命。生死度外排除啞炮的趙長慶、閒不着的周新運、一心撲在工地上的房保長、捨己救人的王書庭、赤腳醫生趙興運，鉄姑娘焦芳，工程師鄭太山，特別是邢有成，作為修建陸輝灌區的一名負責人，他熱情幫助和帶領年輕測量人員，翻山越嶺，不怕困難，克難攻堅，砥礪前行的無私奉獻的精神，齊心建設陸輝灌區的故事……一個個鮮活的英雄，就足以讓人感受到人民的平凡、勇敢與偉大。人民，真正的《山河之上》的主人。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為在共產黨的領導下，湧現出一批鐵打鐵銅聚的共產黨員，眾志成城，英勇奮鬥，最終戰勝了困難，他們是英雄，都是值得我們永遠敬重的人。作家在《山河之上》一文中，挑選的一個個動人的故事，猶如一顆顆珍珠，串聯成銀光閃閃的項鍊；一個個故事，成就了一部優秀的文學作品。
3.
視角獨到新穎
作者長期從事新聞採訪工作，具有豐富的農村生活經驗，把寫好新聞的執著也用在了文學創作上，在寫歷史故事《京兆王舊事》一文中，曾經數十次攀登嵩山之巔，翻山越嶺涉溝爬坡，披荊塹棘尋遺蹟，搞採訪，找線索，搜素材，加之有豐富的想象力和敏銳的觀察力，為此寫出了獨有的歷史資料。《京兆王舊事》里的「元愉的愛情」、「王的傳說」、「王的抉擇」等，均是沒有聽說的新穎故事，曉娜硬是給挖掘出來，閃爍在讀者面前。撇開對政治的迎合性，從文學的角度洞察《京兆王舊事》，這不失為一巧妙之處，猶若多線索一主題的格局。
《田園深處》里描寫陳天然老人繪畫的執着：「那雪景美極了，柿樹上覆了一層白，遠山、田野、溝豁、羊腸小道，都像披上了白紗一樣曼妙無比。老頭犟脾氣上來了，非要去畫畫。老太太拗不過，認輸了，只好自己扛着竹椅子，揹着畫架子，攙着老爺子，走出了山莊---------」 這樣動靜結合的寫法，不動聲色地引導讀者從微觀、宏觀兩個角度，深入品讀文章的主題與創作藝術，使文章脈絡多層次地清晰化。
4.
語言通俗精煉
《奶奶的秘密》一文里，作者在描寫奶奶的勤勞一段末尾的一句「奶奶就像一個陀螺，不停的轉啊轉啊」。作者以樸素的感情、恰切的比喻、散文詩的語言，襯托出奶奶艱辛的一生，勤勞的一生，偉大的一生，不平凡的一生。
作者在《花四奶奶》一文中的幾處描寫，語言精煉的令人嘆服；「家，就像一棵大樹，有根、干、枝、葉、果，而我們的父母親，就是這棵大樹」。恰切的比喻，襯託了家的作用，父母的作用。
《荷的往事》里對荷的贊語：「荷是夏天的主題，無荷便無夏。其實，荷花不知她就是夏天。歷史上最早初的那枝荷綻放在《詩經》，皆與美人息息相關……」幾句話，便把荷的歷史、荷的地位、荷的美麗、荷的作用躍然紙上。
散文是一種藝術，也是一種生活態度。曉娜的散文之所以能夠觸及讀者的心靈，成為讀者生活中不可或缺的一部分，因為她的散文中沒有誇張的修辭，沒有繁複的結構，僅有一顆敏感而又真誠的心。
曉娜是鞏義市相當成功而又著名的女作家，我充其量是一個名不見經傳的文學愛好者，水平有限，我自知之明，知道自己瓮里僅有幾粒不飽的癟米，拙見可能屬於無稽之談，望曉娜包涵。不過，我拋磚引玉，期望高手評論家批評指正，寫出高水平的評論文章。
我認為，《山河之上》確實是一本好的散文集，值得一讀。同時，期望曉娜寫出更多更好更優秀的作品來。[1]
作者簡介
郜泉州，男，河南省鄭州市作家協會會員、鞏義市作家協會會員，《奔流》作家文學院學員。