濟陽縣實驗小學

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濟陽縣實驗小學是一所具有五十多年歷史的傳統名校。現有33個教學班，在校生2300餘人，教職工121人。其中研究生1人，本科35 人，學歷達標率達100%。近年來，實驗小學秉承「給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步」的辦學理念，以教學為中心，以素質教育為核心，不斷更新教育觀念，改革教學思路，完善管理方法，走「內涵發展，質量立校，特色興校,科研強校」之路，教學質量年年上新台階，形成了「學校有特色，教學有特點，學生有特長「的辦學格局。

目錄

教師隊伍

濟陽縣實驗小學現擁有國家級優秀教師4人，省級優秀教師6人，省特級教師2人，市級優秀教師、優秀輔導員28人，市縣級教學能手18人，獲國家級錄像課二等獎2人、省級課二等獎2人、市講課比賽一等獎16人。近年來先後有18名教師獲市縣級教學能手稱號，38名教師獲市縣優質課評選一等獎。目前，學校承擔着3個國家級重點課題，2個省級重點課題，2個市級課題的專題研究，在 教導處、 教科室的統一協調下。

教育教學

教學改革與探索、人才培養與機制創新、課程與教學設計、高等教育、互聯網+教育、院校及專業建設、調查及研究報告、教師教育體系構建、院校及專業設計。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。