渝北区东和春天实验小学
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渝北区东和春天实验小学(东和春天实验学校)是一所公办的“九年一贯制”实验学校。学校于2008年秋季开校招生,开办之初13个教学班,学生648人,教职工48人。学校现有29个教学班,在校学生1372人,在编教职工81人。学校有先进的办学理念“习惯[1]经营人生,特长成就未来”;有庄严的办学承诺“以我们春天般的服务,给学生春天般的关怀,给家长春天般的喜悦”。
目录
学校简介
东和春天实验学校是一所公办的“九年一贯制”实验学校。学校于2008年秋季开校招生,开办之初13个教学班,学生648人,教职工48人。学校现有29个教学班,在校学生1372人,在编教职工81人。学校有先进的办学理念“习惯经营人生,特长成就未来”;有庄严的办学承诺“以我们春天般的服务,给学生春天般的关怀,给家长春天般的喜悦”。学校校风正、教风美、学风浓、特色明。2009年11月,中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山视察学校时说:“东和春天实验学校创新办学模式,让孩子在快乐中接受国学经典的熏陶,是新闻报道的好素材,要好好宣传。”
我们的学校拥有一支师德高尚、业务精良、团结拼搏的教师队伍。中学高级教师4人,中学一级(小学 高级)教师21人。渝北区骨干校长、渝北区名师1人,重庆市骨干教师2人,渝北区骨干教师4人。这是一只富有朝气的团队。我们的学生乐学好学、健康向上,孩子们在学校里快乐地学习和生活,教室里、操场上、草坪上处处可以看到他们朝气蓬勃的笑颜。
建校两年多来,学校已经初步形成“154”的内涵发展新格局。即“一个核心理念引领、五大文化浸润、四个模式支撑”的内涵发展新格局。《光明日报》、《重庆日报》、《重庆晨报》、重庆电视台等媒体进行了专题报道。
一个核心:是指学校的核心理念。即我们的办学理念“习惯[2]经营人生、特长成就未来”。学校围绕这一核心理念开展工作,形成了“五大文化、四个模式”的发展格局。
五大文化:学校初步形成了“古典与现代相结合的环境文化、课改与课题相结合的课堂文化、传承与创新相结合的德育文化、儒雅与动感相结合的活动文化、人本与规范相结合的制度文化。”
四个模式:指的是“三二四”的行政管理模式、“四个一”的德育教育模式、“七位一体”的课堂教学模式、“1234567”学习型党组织的创建模式。
我校作为习惯教育践行者,以课题研究为平台,加强学习,深入研究,关注细节,注重积累,向着“打造优质教育、进军市级名校”的目标快速腾飞!
学校荣誉
全国养成教育[3]实验学校
重庆市经典诵读实验学校
新中国成立60周年重庆教育增量学校
渝北区习惯教育特色学校
渝北区办学水平(城市及直管初中组)一等奖
渝北区文明单位
渝北区德育工作先进集体
渝北区语言文字规范化示范校
渝北区教育信息技术先进单位
视频
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参考文献
- ↑ 如何培养小学生良好的阅读习惯,莲山课件,2013-02-28
- ↑ 浅谈如何培养小学生良好学习习惯,瑞文网,2017-09-20
- ↑ 2019养成教育的心得体会五篇,学习资料库,2020-08-14