索縣西昌鄉小學
索縣西昌鄉小學不斷加強教育隊伍建設,組織教師參加工作研討會、培訓班,認真學習《教育法[1]》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,提高大家對做好德育工作重要意義的思想認識,班主任的服務意識、奉獻意識明顯提高;學校定期對青年班主任進行培訓,從而提高他們的理論水平和工作能力,幫助他們改進工作方法;學校堅持強調德育工作是全體教職工的職責,形成了「全員育人、齊抓共管」的體制[2]。
目錄
校園資訊
索縣西昌鄉小學貫徹地區組織工作會議精神
2015年3月12日中午,西昌鄉中心小學全體職工利用中午時間,認真學習《中共索縣委員會關於貫徹落實那曲地區組織工作會議精神的意見》。
學習會議上,大家原文學習了會議精神提綱,全體教師圍繞這一主題鮮明,展開了積極討論,大家一直認為:要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、「三個代表」的重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,貫徹落實習近平總書記系列重要講話和關於西藏工作的重要指示精神,以嶄新的面貌結合索縣實際,真正做到教書育人,發揮教師的作用為索縣教育事業作出更新貢獻。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
參考文獻
- ↑ 中華人民共和國義務教育法,法律圖書館
- ↑ 中小學德育工作怎麼做?六大途徑做「指南」 ,搜狐,2017-09-05