<p style="text-indent:2em;">'''张厚粲'''先生，1927年生于北京，出身名门望族；祖籍河北南皮；祖父 [[ 张之洞 ]] ，是在中国近代史上提倡兴办实业和教育的大家。张厚粲先生幼年受到琴棋书画的良好教育，1938－1944年就读于北京贝满女中 <ref>[http://baijiahao.baidu.com/s?id=1599737566373793397&wfr=spider&for=pc 　老照片：北京记忆1918年，灯市口大街贝满女中  ] 百家号 </ref> ，各门功课都名列前茅，品学兼优。1945年进入北平辅仁大学心理系学习，以优异的成绩于1948年获得学士学位，并留校任教。现任北京师范大学心理学院教授，博士生导师，曾任国务院参事 、全国政协委员、中国心理学会常务理事、国际心理科学联盟(IUPSYS)副主席、全国教育科学规划领导小组学科规划组成员，教育考试研究会副会长、校务委员等多种重要职务。</p><p style="text-indent:2em;">从1948年，张厚粲先生作为当时最年轻的教师走上了大学讲台。1952年院系调整，转任北京师范大学心理学助教，1954年升任讲师。她先后在 [[ 北京师范大学 ]] 、 [[ 北京大学 ]] 、人民大学讲授普通心理学、实验心理学、心理与教育统计等课程。几十年间，张先生学术研究硕果累累、屡获殊荣，在半个多世纪的执教生涯中，先生讲课深入浅出、妙趣横生，其精辟独到的分析和解释，娓娓道来，令弟子深为倾倒；她治学严谨，重视学术研究能力的培养，受她教诲的学生不计其数，为中国心理学界培养了几代人才，桃李满天下。如今，张先生的学生大都成了各行各业的领军人物，有在师大继承了张老师衣钵的教授，有在政府的公务员，也有在商场的高级管理人员——遍布海内外，不可胜数，可谓师之楷模！真正是“他日良材成大厦，赖今朝血汗番番滴，光和热，无穷际！”</p>

<p style="text-indent:2em;">张厚粲先生是我国现代心理测量学 <ref>[http://blog.sina.com.cn/s/blog_628445350102v7bq.html 　心理测量学知识总结  ] 新浪网 </ref> 和认知心理学的先驱，有筚路蓝缕之功，主要研究领域及成果有：实验心理学、人类认知、心理和教育测量。她在北京师范大学开设了国内第一门“认知心理学”课程，获得了第一个关于汉字认知和阅读理解的国家自然科学基金项目。张先生最早向国内引进了经典测验理论、项目反应理论和概化理论等，在测验修订和编制方面进行了一系列开创性的工作；领导了对我国高考改革的研究，推动了考试向科学化、标准化方向大步前进；领导的关于汉语认知加工和阅读发展的研究，受到国际心理学界的高度赞许；开创了我国公务员考试的先河；对我国各种考试和人才选拔的质量提高做出了前所未有的卓著成就。</p>

<p style="text-indent:2em;"> [[ 武欣 ]] 、张厚粲:思维风格测验在大学生中的初步应用 《心理科学》，1999年第22卷第3期，P293-P297。<p style="text-indent:2em;"> [[ 刘远我 ]] 、张厚粲:面试评分中的误差分析研究， 《心理科学》，1999年第22卷第5期，P447-P450。