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《中学生物学》（CN：32-1232/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际，帮助解决教和学中的疑难问题，丰富中学生的生物学知识。

中学生物学栏目设置

教学研究、其他_封面照片说明、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教学反思。

中学生物学杂志收录/荣誉

知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、中国期刊全文数据库、（CJFD）中国优秀期刊遴选数据库。

杂志特色

1《中学生物学》来稿要求论点正确，论据可靠，数字准确，文字精炼，引用资料请列出文献。参考文献择其最主要引用者。

2《中学生物学》文稿（可用复印件）要求用正楷抄录或者用打印纸打印，打印字号一般用5号宋体。

3《中学生物学》每个标题层次的划分，一般不宜超过4级。如第一级层次1第二级层次1.11.2……第三级层次1.1.11.2.1……第四级层次1.1.1.11.2.1.2……编号应该左起顶格书写。有标题时，在编号后空1个字的位置再写标题，另起1行写具体内容。具体内容钱不加编号时，其每段的第1行均左起空2个字的位置再书写。

4文中的计量单位请用法定计量单位。表达量值时，在公式图表和文字叙述中，一律使用国家规定的计量单位,例如:kg、mL、m、h、min等，而不是用中文符号。已经废弃的计量单位不能再使用，如，亩、ppm等，应将其换算成法定计量单位。

5欢迎提供封面和封底的光面彩色生物照片。照片要求清晰、准确、整洁、科学性强，并注明中文名和学名，并请附上100-200字左右的说明文稿。

6凡属基金资助的文章，均应标明基金项目名称和编号，本刊优先刊载此类文章。

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