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乳山市畅园小学为贯彻落实市委、市政府创建国家级卫生城市的工作要求,发动学生积极参与创建活动,引领全社会形成浓厚的创建氛围,乳山市畅园学校全面组织开展暑假“小手拉大手共创卫生城”主题教育实践活动。
==活动目的
以“从我做起,带动全家,拉动社会”为工作思路,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的活动目的,培养学生、家长讲文明、爱卫生的良好习惯,进一步提升师生的生活质量和健康水平,为未成年人健康生活、快乐成长营造良好的环境氛围,不断增强学生和家长的创卫意识和自觉性,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为创建国家卫生城市做出应有的贡献[1]。
开展“向家长捎句话活动”。学校通过班级QQ群、短信等形式,在对家长进行安全提示的同时,向家长宣传创建国家卫生城的意义,倡导家长积极参与其中;倡导学生与家长一起学习控烟知识、病媒生物防制知识,增强卫生意识,养成卫生习惯,将文明和谐的理念传播到家庭、社区;倡议家长学习健康教育守则,改正不良卫生习惯,做文明人。
开展“小手拉大手,共创卫生城亲子活动”。组织学生开展暑期社会实践活动,品学力行、学而不厌、有教无类 、因材施教[2]、仁者育人、 从容教育,倡议学生和家长利用假期时间,走上街道、走进社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,清理街道、楼梯小广告,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到家庭、社区。
开展“争创环保小卫士实践活动”。开展创城志愿者服务活动,倡导学生走上街头、走进社区、深入村组,对居民不良卫生行为进行劝导。重点监督家长、居民的七种不文明行为:一是随地吐痰,影响公共场所卫生;二是随意乱扔烟蒂、果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾;三是语言粗鲁,公共场所吸烟、吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等;六是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;七是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告。
视频
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参考文献
- ↑ 浅谈如何培养小学生良好学习习惯,瑞文网,2017-09-20
- ↑ 浅谈因材施教的教学原则,豆丁网,2013-09-18