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兴仁市大山镇大山小学坐落于兴仁市大山镇大山居委会四组,我校占地面积26832平方米,在校学生有830人,开设得有一至六年级,共十九个班。任课教师50人,开设有语数外等各类学科,均有专业或兼职教师授课。学校目前共有图书一万四千多本,但由于图书时间较久、内容也不够丰富,所以急需增添更新。学校现有羽毛球、乒乓球等各类运动器材,但也有部分损坏,急需更换。 2023年11月15日加入扬帆计划。

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兴仁:“文教”共融 少年出彩绽放文化精彩

近年来,兴仁市教育系统充分利用本地特色文化,将板凳舞、布依迎客歌、苗语歌等特色民族文化引入校园。

兴仁市屯脚小学

兴仁市屯脚镇,苗族、布依族文化底蕴深厚。

屯脚小学依托本地浓郁的民族风情和得天独厚的自然条件,充分挖掘本地特色民族元素,将屯脚苗族、布依族传统文化搬进校园,确立“发展民族文化、办好特色教育”的目标,全面推进民族文化[1]进校园。

为全面落实立德树人根本任务和“五项管理”细则,培育学生吃苦耐劳的精神,兴仁市屯脚小学为学生打造有特色的民族文化劳动实践研学基地,让学生走出课堂,体验劳动趣味的同时研学少数民族劳动文化,并不断整合民族文化资源,把屯脚镇鲤鱼村民族特色风雨长廊及文化墙作为少先队员[2]研学基地,将苗族、布依族民族风土人情及文化等融入教学日常。

传承屯脚镇苗族民间舞蹈“板凳舞”,兴仁市屯脚小学立足自身特色,把大课间活动改成苗族板凳舞,全校1500余名学生每天开展千人板凳舞活动,民族特色浓郁,气势壮观,让全校师生真切感受到浓厚的民族文化氛围。

兴仁市屯脚小学学生合唱苗语版歌曲《我在贵州等你》

兴仁市屯脚小学双语(布依语和苗语)童声合唱社团初建于2023年3月,在学校合唱社团老师们的精心指导下,在“六一”文艺汇演中,“小布依们”用布依语唱起《布依迎客歌》,民族文化之声响彻校园。

此外,兴仁市屯脚小学还开展了竹竿舞、大象拔河、踩高跷、板鞋、糖包舞等传统民间活动,结合兴仁薏仁米特色文化,把薏仁米粥烹饪技术、荸荠粉调制技术等融入地方课程,利用少年宫活动时间培养学生的动手能力。通过开展系列接地气的民族特色文化活动,让学生们深切体会到本地特色文化的生机与活力。

兴仁市屯脚中学

自信自强,守正创新,兴仁市屯脚中学不断推进苗族、布依族优秀传统文化的传承。为确保民族文化进校园工作稳步开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,音乐体育、舞蹈等方面有特长的老师为成员的民族文化教育教学工作领导小组,形成了“学校、教研、教师”三位一体的民族文化教育体系,为深入开展民族文化教育提供有力保证。

兴仁市屯脚中学学生参加2023兴仁·华服节暨非遗展示展演

兴仁市屯脚中学将民族文化与课后延时服务相结合,与地方课程相结合,与民俗、民乐、书画、刺绣等民族民间文化相结合,开设课外兴趣班。定期举办全校性的民族文化活动,开展民族文化比赛活动和文化展演,组织学生参加州市两级举办的文化艺术比赛,传承发展民族文化的同时,不断丰富学生校园文化生活。

兴仁市大山小学

兴仁市大山镇是一个少数民族地区,在长期的劳作中形成了丰富多样的民族文化,其中最具特色和代表性的有彝族阿妹戚托舞蹈。

兴仁市大山小学有着悠久的办学历史,学校高度重视民族文化传承,为更好传承彝族文化,学校建设“非遗”音乐教室,积极寻找有经验、有教学方法的文化传承人到校授课,主要教学阿妹戚托舞蹈,以及月琴、竹笛等民间传统乐器。

学校在此基础上创新了大课间活动,把传统的广播体操改成彝族“七月火把节”舞蹈。此外,大山小学积极组织学生到镇上参与彝族火把节和彝族汇演活动,增强学生民族文化自信,成为传播民族文化的一张亮丽名片。

兴仁市大山小学彝族月琴课教学现场

文化兴则国运兴,文化强则民族强。民族文化进校园,不仅让孩子们了解民族文化,也为进一步弘扬民族优秀传统文化,传承民族瑰宝奠定了基础。下一步,兴仁市教育系统将以弘扬民族文化为契机,积极开展民族文化进校园活动,不断推进校园文化建设,形成丰富多彩的民族文化氛围。

参考文献