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兴隆县半壁山镇佛爷来村小学查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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兴隆县半壁山镇佛爷来村小学位于河北承德市兴隆县半壁山镇佛爷来村。学校始终坚持社会主义办学方向,全面推进素质教育[1],发展学生个性,激发学生学习兴趣,学校特别设立了各种“ 学科兴趣小组”和“周六特长教育”制度,使学生在英语、文学、艺术、体育、计算机、地 理等方面得到充分发展,个个学生学有所长。每学期定期举办“质教育展示周”活动和“科技 小发明、小制作”展览,学生们表现出来的创造能力和精湛技艺赢得了家长和社会各界的广泛 赞誉。[2]

文明校园

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

主题鲜明,形式多样的主题班会

根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,学校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、青春悄悄到来、人生背着壳前进、心理调试一一相信自己、如何正确对待失意等)。关爱每个孩子,让每个孩子都能感受到学校大家庭的温馨。

基本原则

基本原则:坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

心理健康教育

心理健康是21世纪的通行证,面对越来越激烈的竞争社会,我们应该向社会输送具有良好心态和健康心理的合格人才。根据这一指导思想,学校设有心理咨询室,并配有专兼职教师,创办心理辅导报《心晴》,在中学生心理健康教育方面进行了积极的探索,如高一学生适应性调查与指导等,初步形成了一定的特色。

参考文献