别打扰我吃饭查看源代码讨论查看历史
《别打扰我吃饭》是一本中文绘本[1]。故事中的暴龙是个坏脾气的哥哥,不过,在妹妹有危险时,他又及时地救出妹妹,这时体现了他的爱。我是想努力培养孩子做个有担当的人,有勇敢有爱,故事中的暴龙哥哥后来的表现也是不错的!全书故事有趣生动,作者也大胆地采用了鲜红颜色来绘画泰伦这只暴龙,很吸引人的眼球啊!
内容
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泰伦是一只高大威猛、脾气暴躁的暴龙。它有一个娇小可爱,有点黏人的妹妹,叫特莉。兄妹俩相亲相爱。泰伦出去打猎,让特莉待在家里。泰伦正打算捕捉剑龙当早餐,特莉突然出现,让哥哥抱,剑龙嘲笑着走了。 中午的时候,饥饿的泰伦想拿三角龙当午餐,结果特莉冒出来亲了哥哥一口,三角龙也笑着逃走了。下午,泰伦又看到了猎物,特莉再次跑出来撒娇。 饥饿的泰伦大声责怪妹妹,然后扭头走了。这时,一只凶恶的棘龙想攻击独自哭泣的特莉。泰伦冲了出来,赶走了棘龙,然后前所未有的温柔地拥抱着妹妹,带着她一起去找晚餐。 |
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— 作者:克莱尔.弗莱德曼 出版社:中央编译出版社 |
意义
绘本能增长认知学习经验。绘本的内容包罗万象,天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等种种常识皆有所描述,对阅历不多,经验有限的孩子而言,它犹如百科全书般,提供各种观察性、思考性与感受性的认知学习经验。
精神境界和心灵乐园的建立。绘本不仅是讲一个故事,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能[2]。因为绘本的题材是多种多样的,有讲友情的、讲亲情的、讲勇敢的、讲生命尊严的、讲自然和环境的……当阅读把快乐带给孩子的同时,也把无可估量的巨大精神财富带给了他们,就为他们建造起了自由的精神空间与心灵家园。
想象力和创造力飞扬。绘本会预留给孩子许多想象的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。因此,绘本能让孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。
视频
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参考文献
- ↑ 推荐!10本人气最高的世界经典儿童绘本,墨吧,2019-10-18
- ↑ 绘本写作列入小学期末试卷,你还有什么理由不读绘本!,搜狐,2017-04-14