单县浮岗初级中学

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单县浮岗初级中学为加快推进教育城乡一体化高质量发展，助力乡村振兴战略实施，紧跟我省打造全国乡村教育振兴先行区步伐，菏泽市持续改善乡村学校办学条件，提高教育教学质量，打造乡村校园文化特色，促进乡村学校内涵发展。今天一起走进单县浮岗初级中学。

目录

学校简介

单县浮岗初级中学位于4A景区“浮龙湖”畔，浮岗镇驻地，创建于1985年，占地63360平方米，其中建筑用地10000平方米，体育用地7500平方米，含田径场1个，篮球场2个，排球场1个，集中绿化13000平方米，生均21.74平方米，建筑面积1万平方米。学校拥有省、市、县教学能手、骨干教师、优质课获得者29人。

理化生仪器室，准备室、实验室及计算机室、史地教室、音乐美术教室、舞蹈室、器乐排练室、书法室等专用教室齐全，器材设施完备。多功能室、科技活动室、心理咨询室、图书阅览室、卫生保健室等公共用房均按省标准化标准配备，完全能满足教育教学的需要。其中图书12660册，学生电脑55台，专任教师人手一台笔记本电脑，各教室配备了多媒体投影等现代化教学设备。

学校选址良好，学校教学区、运动区、生活区布局合理，规划科学，学生走读半径适中，设置规模与当地人口相适应，无大班额现象。

近年来，学校以红色党建为引领，落实“双减”政策，坚持“五育并举”，不忘素质教育初心，牢记“为党育人，为国育才”使命，切实改善学校办学条件，提升学校育人功能，营造温馨、幸福、舒适的育人环境，积极开展温馨学校创建工作，努力办老百姓家门口的高品质学校。

激发潜能，改革创新，提高教学质量

学校落实“双减”政策，做好“双减”加减法，坚持“五育”并举，全面发展素质教育。配齐师资，有健全的教学管理规程，开足开齐国家规定课程，按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保学生达到规定学业质量要求。突出因材施教，注重个性化教学和针对性辅导，强化班级教学团队合作，全面提升教学品质。

（一）全面激发教师活力

坚持以党建工作为统领，用红色信念引领教师队伍建设，形成“雁阵凝力”的管理文化，让全体教师参与到学校管理中来。

（二）强力推动读书，打造师生成长共同体

为了“给每个生命不断向上的理由”，强力推动师生读书，把阅读推广由校园深入家庭、社区，有力推动了良好班风、校风、家风、乡风的形成。

（三）落实“双减”政策，做好减负加减法

为了更好的落实“双减”政策，切实减轻学生课业负担，学校专门成立以校长任组长，分管教学副校长任副组长，教务主任、年级主任、教研组长和班主任任成员的“双减”工作领导小组，分年级分学科规定作业时长，把学生减负的减法做好做实。在教师备课，布置作业方面，强调把“加法”做细做实，让老师们在备课和作业设计上，多下功夫，精挑细选，根据不同年级不同班级和不同学科，分层备课，分层作业设计，做到让优生能吃饱，中等生能吃好，差生能吃得下，取得了较好的教学效果，受到家长和学生的一致认可，真正做到了减量没减质。

（四）坚持“五育并举”，促进学生全面发展

近年来，学校通过多种形式，转变教师的传统育人观念，坚持“五育并举”，树立正确的人才观。开全课程，开足课时，重视劳动教育的育人功能。通过开展丰富多彩的活动，包饺子、远足、美术作品展、书法展、朗诵比赛、演讲比赛，运动会等活动，成立多种社团，丰富孩子们的课外生活，充分发挥孩子的特长，让每个孩子都体会到成功的喜悦，重新认识到了自己的价值，增强了他们的信心，真正做到因材施教，快乐生活，做到了成人与成才的有效统一。