夫子洞前话夫子(张引娣)查看源代码讨论查看历史
《夫子洞前话夫子》是中国当代作家张引娣写的散文。
作品欣赏
夫子洞前话夫子
写下这个题目,我有点犯难,不知从何说起。因为,夫子那么伟大,我怎可写出他的一角?可是我千里迢迢,来到泗水之滨,只为追寻他的足迹,瞻仰他的风采。
他,是个什么家?当老师抛出这个问题,我头脑中理所当然地想到自己平日里给孩子们说的:教育家、思想家,儒家学派的创始人。老师笑着问,再说说,我有点茫然地摇摇头。
“他编了什么书?”
“《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。”
我明白了,他还是文学家、音乐家、历史学家、哲学家,当然, 他更是当之无愧的教育家。他这个老师让我们刮目先看,因为他教学生语文、书法、音乐、射箭、驾车、计算等,要求掌握六种才能,而今天,我们亦或名师,都只是局限于某一个学科,与他相比,只是自愧不如。他真的是中华民族历史上第一位先师,是我们的鼻祖。
顺着泗水之滨,我小心翼翼地走着,来到尼山脚下,生怕惊着安睡的夫子。想想四十多年前那场运动,对他的批判,心里就隐隐作痛。他的后辈,首都师范大学的那位女教师竟然会带着小将们砸烂纪念夫子的碑石,我想后来她在狱中那些年,定然会后悔吧。拨开浓密的柏树,踩着石头小路,我们终于来到了夫子洞前,灰白的石洞,静静地伫立,诉说着古老的历史,我真的想大声喊:“夫子,是多么不幸!”
他一出生,满怀喜悦的父亲叔梁纥就如当头交了一瓢冷水,眼前的婴儿头顶中间低、四周高,额头突出,眼睛深陷,下巴又前伸,这是多么丑陋,所以父亲就把他扔到了这里。后来,他刚到三岁时,父亲又去世了,跟着母亲艰难度日。十七岁时,母亲又去世了,他成了一个孤儿。后来,儿子孔鲤又先于他离开,真的是幼年丧父,少年丧母,老年丧子,人生不幸的事他都遇到了。刚刚在朝中有了地位,当了大司寇又代理相,却被当权派季氏迫害,离开故国,丢下妻儿,流亡逃难整整十四年,受尽人间疾苦。
可是,夫子,又是多么幸运。父亲想要抛弃他,却有神鹰巨蟒凤凰相守;父亲去世,母亲才会领他回到娘家曲阜,接受娘舅颜氏的相助,学习礼仪文明;被迫流亡,却把儒学的火种播到了列国,让更多的人接触到了礼乐,使世人认识了夫子的伟大。
是啊,他有三千学生,桃李满天下,一下子打破了教育的局限,使平民也能接受教育。七十二个贤能之士,或从政、或经商、或继承师业,继续开馆收徒……活跃在当时各个国家,狠狠的把神州大地的文明向前推了一把。我们耳熟能详的就有聪明沉稳、安贫乐道的颜回;武艺高强、孝心可嘉的子路;能言善辩、富可敌国的子贡等,有这么多出色的弟子,他又是多么的幸运!他走后,弟子们为他守丧三年,儒商的鼻祖子贡竟然为他守孝六年,有这样的学生,有这样的师生情谊,真的心满意足,别无所求。
今天,我们这些后辈们,依然遵循他的教学法门,什么“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”的身教重于言教,“不悱不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的启发式,对子路、冉有、公西华同一个问题不同的回答中蕴含的因材施教等,都是亘古不变的教育真谛,他真的无愧于“万世师表”的称号。抬头望天,我真的感谢夫子,是他的“仁爱”让我们明白做人要感恩,而一个人最应该感恩的就是自己的父母。“事父母,能竭其力”“生,事之以礼;死,葬之以礼;祭之以礼。”曾子锄瓜,不小心锄断了瓜的根。父亲曾皙举起一根大棍来打他。曾子倒地,不省人事,过了很久才苏醒过来,可他依然高兴地爬起来,走近父亲问候道:“刚才您为了教导我而用力打我,您的身体没有什么不舒服的地方吧?”后来曾子边弹琴边唱歌,想说明他的身体健康无恙。孔子听说了这件事很生气,曾子自认为没有过错,托人向孔子请教。孔子说:“你没听说过吗?昔日瞽叟有一个儿子叫舜,舜侍奉父亲瞽叟,父亲使唤他,他总在父亲身边;父亲要杀他,却找不到他。父亲轻轻地打他,他就站在那里忍受,父亲用大棍打他,他就逃跑,因此他的父亲没有背上不义之父的罪名,而他自己也没有失去为人之子的孝心。如今曾参侍奉父亲,放弃身体来等着被父亲暴打,父亲要打死他,也不躲避。他如果真的死了就会陷他父亲于不义,相比之下,哪个更为不孝?你不是天子的百姓吗?杀了天子的百姓,那罪过怎么样?”曾子听了这话说:“我的罪过很大啊!”于是拜访孔子为自己的过错道歉。可见两千五百多年前的他,给我们早指出了该如何孝亲。他在教育人们在孝顺长辈的基础上,如果长辈有错,还要委婉地规劝父母,并不能一味地顺从。
他,始终铭记:己所不欲勿施于人,一个“恕”就展现了他博大的胸怀,开拓了儒家的一片天地,再经子思、孟子的发展,终于成为国人的精神食粮,点亮了大众的心,真的是“天不生仲尼,万古长无夜”。
想着想着,唐代画家吴道子的至圣先师图又跃然夫子洞前,题在先师肩上的字越来越鲜活,我不由长吟:“德侔天地,道冠古今;删述六经,垂宪万事;即凡而圣,师表千秋。” [1]
作者简介
张引娣 笔名夏日小荷,中学语文教师,陕西省作协会员。