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小学生导读》是安徽省教育厅主管主办的刊物。刊物定位指导学习、启迪智慧、陶冶情性、领读人生。

刊物特色

人之初、外婆桥、校园内外、读写新天地、成长七彩路、大自然、创新碰碰车……打开这本32开的小学生杂志,一个个精心设计的栏目,如春天原野里怒放的朵朵小花,散发着清纯与灵动的气息。这样一份创刊只有12年的小学生杂志,承载着安徽教育报刊人太多的追求与梦想。

20世纪90年代的一个初春,创刊不久的《小学生导读》的编辑叔叔阿姨,来到地处大别山腹地有着“将军县”之称的革命老区安徽省金寨县。在简陋的学校里,几乎见不到像样的课外读物[1]

面对山里娃那双渴求知识的眼睛,编辑大朋友们的心灵被深深震撼了,办一份面向小学生的杂志,首先就得把目标投向这些一年到头只有一本教科书的农家孩子,真心实意为他们送上一份有益身心的精神食粮。

办刊理念

在广泛调查研究的基础上,《小学生导读》适时调整办刊思路,更新栏目内容,以“指导学习、启迪智慧、陶冶情性、领读人生、全面提高小学生素质”为宗旨,以小学中高年级学生为读者对象,突出教育性、综合性,强调时代性、可读性,兼顾城乡,侧重农村。《小学生导读》不是高雅华贵的郁金香,而应是盛开在江淮两岸、大别山区质朴无华的映山红!

它不跟风、不追星、不搞笑、不猎奇,也不去刻意追求什么国际开本、豪华包装和全彩印刷,千方百计降低办刊成本,靠低价位吸引城乡小读者。引导孩子们学会做人,学会学习,学会生活。

刊物获奖

第三届国家期刊奖

第二届国家期刊奖百种重点社科期刊

中国期刊方阵“双效期刊”

华东地区优秀期刊[2]

安徽省优秀社科期刊特别奖

精品栏目范文

数学大课堂

1.《扑克猜点的奥秘》(1996年第1、2期)作者:安徽丁浩勇

2.《以图助分析》(1996年第10期)作者:安徽丁浩勇。

视频

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一份百万大刊的25周年纪念——《小学生导刊》宣传片
《小学生导刊》发现教室:怀化市锦园路小学“游历五溪”

参考文献