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当爱因斯坦遇见达·芬奇查看源代码讨论查看历史

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当爱因斯坦遇见达·芬奇》,施大宁 著,出版社: 高等教育出版社。

读书是获取知识的重要途径。通过阅读,我们可以了解到历史、文化[1]科学艺术等各个领域的知识,丰富我们的视野,拓宽我们的认知[2]

内容简介

本书是为社会读者编写的科学与艺术相互融合的科普读物。主要内容是以艺术家和物理学家相互平行的视角,阐述人们对宇宙图景的建立过程,展示人类对空间、时间和光的本性的平行认知愿景。书中以优美简洁的语言,借助生动的图片和艺术画作,引用精妙的诗歌和发人深省的科学故事,在科艺交融的视野下,分析西方前卫性艺术作品中的科学性,同时也阐释了物理学发展过程的艺术性。全书共18讲,主要包括以下几个部分的内容:硬币的两面、学会看风景、缪斯的使者、持久的革命、解放色彩曲、重构空间观、解剖时间谜、时间的意义、量子风云录、形中有真意、风从东方来、科学艺术家。

本书可作为科普读物,也可作为高等院校文科类物理通识教育课程教材。

作者介绍

施大宁,南京航空航天大学理学院教授,博士生导师,南京大学物理系毕业,博士学位。从事大学物理教育和理论物理研究工作。主持完成中国大学视频公开课“物理与艺术”,出版《物理与艺术》和《文化物理》等著作。

参考文献