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武汉市江夏区实验小学成立于1985年,原名武汉三师附小,1990年易地重建该校占地面积16.841平方米,建筑面积19.500平方米。

学校简介

武汉市江夏区实验小学成立于1985年,原名武汉三师附小,1990年易地重建该校占地面积16.841平方米,建筑面积19.500平方米。学校教学楼、综合实验楼造型新颖别致,长廊景点布置有序,藤木花草攀栏附壁,自然环境十分优美。学校拥有“九室一馆一台”的功能室,设备齐全并达到国家原1类标准,并建立了校园网。目前,现有教学班42个,学生2296名,在岗教职工126人,中级及以上学历的教师94人(研究生1人,本科23人):省特级教师1人,省骨干教师18人,市、区学科带头人和优秀青年教师14人,市优秀校长、区名校长1人、区十大名师一人。部分教师承担的国家、省级课题研究。

办学理念

近年来,坚持走“文化立校,内涵发展”的特色之路,依据国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》中“中小学要办出各自特色”的要求,在充分考虑国情、校情的基础上,最终将办学特色确定为“培养健康的人”[1]健康是人的基本权利,健康是生命存在的最佳状态。学校“培养健康的人”特色创建目标,就是要培养健康的学生、健康的老师、打造健康的学校。形成了“健康育人,育健康人”的办学理念,其内涵是“身体健康,心理健康,社会适应”等,也就是“和谐、适应、发展”。学校认为健康是教育的基色,是发展的基础,“培养健康的人”就是抓住了育人的本质[2]

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话

参考文献

  1. 中国当代特色学校,搜狐,2012-03-16
  2. 谈心理健康教育对学生的重要性 ,搜狐,2020-04-12