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武汉市江岸区二七小学查看源代码讨论查看历史

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武汉市江岸区二七小学位于头道街11号,创建于1965年。由于校址所在地是“二七大罢工”工人秘密开会及工人英勇牺牲的地方,因此学校定名为“武汉市江岸区二七小学”。2004年在上级政府及教育局的关心下,投资800余万元的新二七小学 拔地而起,现有建筑面积5870平方米,新建的五层教学楼各功能室完备,硬件设施一流。学校开展了以“二七革命精神”为系列的区域性德育特色活动,并利用周边积淀的深厚文化底蕴,筹建“小小 二七纪念馆”。该场馆,不仅以简洁、明快的图案全面地反映二七大罢工的辉煌历史、二七英烈及江岸 红色教育基地,更把学校40余载历史变化呈现在此,旨在学校传承“二七精神”,展现办学个性,形成办学特色。

学校简介

2004年在上级政府及教育局的关心下,投资800余万元的新二七小学拔地而起,现有建筑面积5870平方米,新建的五层教学楼各功能室完备,硬件设施一流。学校开展了以“二七革命精神”为系列的区域性德育特色活动,并利用周边积淀的深厚文化底蕴,筹建“小小二七纪念馆”。该场馆,不仅以简洁、明快的图案全面地反映二七大罢工的辉煌历史、二七英烈及江岸红色教育基地,更把学校40余载历史变化呈现在此,旨在学校传承“二七精神”,展现办学个性,形成办学特色。学校还非常重视传统文化的教育,2010年被评为区“传统教育特色学校”。 还专门设立了“国学堂”,目前已形成了以传统文化教育为特色的办学风格,将传统国学经典融入常规教学,《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学经典也被纳入校本课程,均取得了良好的效果。整个校园都飘逸着中华传统文化的浓郁气息。

学校是一所求知、创新、健美、和谐为一体的花园式学校[1],学校环境优美,教学设施齐全,教学质量稳定,深得社会各界和学生家长的好评。学校内部管理坚持以“以人为本”的指导思想,建立了德育、行政、教育教学、后勤、安全、教育科研、考核评价七个方面科学的量化管理体系[2]

办学特色

办学成果

2004年在上级政府及教育局的关心下,投资800余万元的新二七小学拔地而起,现有建筑面积5870平方米,新建的五层教学楼各功能室完备,硬件设施一流。学校开展了以“二七革命精神”为系列的区域性德育特色活动

社团活动

学校建有多功能厅、多媒体教室、校园网等,各类设施达一类标准,基本实现现代化的办学条件。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话

参考文献

  1. 【精品】创建“花园式学校”评分标准,道客巴巴,2015-01-06
  2. 环境教育概念及内容分析,学术杂志网,2017-08-06