浙江外国语学院艺术学院查看源代码讨论查看历史
浙江外国语学院艺术学院发展自1990年建立的浙江教育学院艺术教育[1]教研室,历经浙江教育学院艺术教育系(1993年)、浙江教育学院艺术体育分院(1998年),浙江教育学院艺术学院(2004年),2010年随学校改制更名为现名。
学院现有音乐、美术、设计、公共艺术教育部4个教学系(部)及艺术实践(社会服务)部,有音乐学(师范)、美术学(师范)、艺术与科技(会展设计)3个本科专业和音乐表演、装潢艺术设计2个高职专业。教职工64人,其中专任教师54人(含双肩挑),有教授5人,副教授17人,硕导2人,博士13人,高级职称教师占专任教师比例41%,73%教师具硕士学历。
学科设置
学院拥有美术﹒文化创意研究所、民族民间音乐研究所、艺术设计 [2]研究所、非遗文化艺术研究所等4个研究所,其中非遗文化艺术研究所为院级重点研究所。有浙江民族民间艺术综合实验室、工业造型实验室、设计基础造型与材料实验室、金属工艺实验室、木材工艺实验室、数字媒体艺术公共实验室、数码钢琴实验室、数字音乐合成技术实验室、电声键盘乐队编排技术实验室、中国传统音乐教学实验室等10个实验室,及浙江民艺馆、省中小学名师工作站等。
学院院训:
“志道、据德、依仁、游艺”。学院以多元的视角、科学合理的课程结构和内容,在学校“外语特色鲜明、教育品质一流”特色发展的大背景下,利用学校和社会资源优势,以提升现代教育技术手段和艺术实践教学为切入口,着力培养有国际视野、思维和交流能力的艺术类实用性、应用型人才。先后与意大利、荷兰、波兰、韩国等国家签订了合作协议,2015年-2017年共选派38名学生先后赴美国、英国、台湾等高校进行交流学习。构建了校企、校地、校校合作实践教学体系,与多家学校、企业单位签订建立实习实践基地。鼓励教师、学生参加各类学科竞赛、文化比赛,近三年来荣获各级各类奖项共计600余项。现有普通全日制学生999人,历年就业率95%以上。
视频
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参考文献
- ↑ 专家解读:艺术教育的“成”人之美,搜狐,2020-09-03
- ↑ 艺术设计专业就业方向与就业前景怎么样,大学生必备网,2019-12-26