深圳市罗湖区鹏兴实验学校查看源代码讨论查看历史

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深圳市罗湖区鹏兴实验学校创办于2000年6月，是一所全日制的国有民办学校。是罗湖区办学体制改革的实验学校，由深圳鹏基集团承办，业务上接受罗湖区教育局领导。学校实行后勤社会化管理，学生可走读，可住校，所有学生一日三餐均由学校解决，备有七部校巴穿梭市区接送学生上下学，以满足不同家长对教育的需求。

办学条件

办学以来，学校全面贯彻国家的教育方针，依法办学，以德治校，全校师生锐意进取、真抓实干，“追求卓越，争创一流”，高起点、高标准、高质量地建设学校。以先进的学校管理、优良的办学条件、优美的校园环境、良好的服务、较高的教学质量赢得了社会各界的广泛赞誉。几年来，学校先后评上了“广东省十佳民办小学”、“广东省绿色学校”、“全国艺术教育特色单位”、 “广东省先进民间组织”，2004年6月评为深圳市一级学校、2005年12月评为广东省一级学校；2007年7月被评为"全国文明礼仪示范基地";连续两年被评为罗湖区教育系统先进单位，实现了学校的跨越式发展。

校园环境

校园环境属于校园文化的硬件，是看得见摸的着的东西，也叫校园显性文化。校园环境的每一个实体，以及每个实体之间结构的关系，无不反映出某种教育价值观。校园环境建设包括校园选址、校园建筑与布局、教学活动的场所和设备、、环境卫生、文化设施等。中小学的校园物质设施和环境，既不同于机关、工厂、农场、街道，又有别于职业学校或大学，他以其独特的风格和文化内涵，影响着师生的观念和行为。下面，就高级中学如何创设优雅和谐的校园环境谈以下几点想法。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。