漾濞彝族自治縣漾江鎮脈地完小檢視原始碼討論檢視歷史

來自 網絡 的圖片

漾濞彝族自治縣漾江鎮脈地完小漾濞彝族自治縣漾江鎮脈地完小始建於1943年，至今已有79年的歷史，是一所寄宿制低年級試點學校。2022年對於脈地完小來說是不平凡的一年，在上級領導的高度關心支持下，在漾江鎮中心學校黨總支和行政班子的正確領導及廣大教師長期不懈的努力下，砥礪提升、奮楫前行。學校在注重內涵式發展的同時，重點提升校園整體環境、加強校園文化建設，實現學校環境和質量的全面提升。

「才者，德之資也；德者，才之帥也。」立德樹人是新時代中國特色社會主義教育發展的根本任務。人才培養是育人和育才相統一的過程，而育人是本。人無德不立，育人的根本在於立德，這個德既有個人品德，也有社會公德，更有報效祖國和服務人民的大德。德「立」住了，人才能「樹」起來，才能真正成為對國家、社會有用的人才。因此，立德樹人也是我們學校的根本，是我們的鎮校法寶。

學校發展篇

教育是國之大計、黨之大計。培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題。學校以水為景，創設靈動的校園文化。

學校十分重視校園文化建設，精心打造特色育人環境。讓校園每個角落、每個設施都能發出育人的氣息。俗話說，「仁者樂山，智者樂水」。但凡有水的地方，總會給人一種靈動的氣息和智慧的啟悟。學校流水景觀的打造，意在讓所有師生弘揚水精神，學習水文化。學校始終堅持「環境育人」辦學方向，堅持以學生髮展為本，注重環境薰陶，校園的每一堵牆、每一座橋、每一條樓梯、每一個角落都蘊含豐富的文化氛圍，發揮着內在的教育功能，激勵着廣大師生更加發奮學習、努力工作。

學校始終堅持「環境育人」辦學方向，堅持以學生髮展為本，注重人文藝術薰陶。「夢橋」「勵志橋」「雅園」「毓秀婷」不同的名字，有着不同的寓意。「夢橋」預示着只要走過橋的人，夢想就會實現，是人們對未來的一種期盼和願望；「勵志橋」鼓勵同學們從小樹立遠大理想和志向，好好學習，激勵出奮發向上的心志；「雅園」「雅」寓指才望高雅，獨具慧眼之意。「園」寓指嫻雅、秀美、怡然自得。師生在「雅園」休閒、學習悠然自得；「毓秀婷」寓指這是一個孕育着優秀的人，且人才輩出的亭子。這些文化體現了環境育人，潤物細無聲涵義，為學生健康成長注入了生命的活力。

特色育人篇

辦學思想：教育是國之大計、黨之大計。培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題。漾江鎮中心學校在教育工作中將堅定不移地貫徹黨的教育方針：「教育必須為社會主義現代化建設服務、為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人」。把「立德樹人」作為教育的根本任務，堅決執行黨的方針、政策。堅持教育「為黨育人、為國育才」。

辦學目標：辦「幸福學校」。幸福學校從學校管理層面使學校管理更加科學、規範、民主，全校師生有共同的精神追求和目標導向，學校發展持續穩定；從教師層面幸福學校是讓教師在學校能擁有優雅而又有文化內涵的工作和學習環境，能得到應有的尊重、理解、包容、信任和持續發展；從學生層面幸福學校是讓學生在學校能接受有質量的教育，且健康、陽光、快樂地成長。

培養目標：讓每一位孩子在能力範圍內獲得最大化的幸福、快樂發展，培養有理想、有本領、有擔當、會學習、會做人、會做事、能發展的具有社會責任感、國家意識、人類意識的社會主義建設者和接班人。

文化理念

校風：志存高遠、自強不息

校訓：尚德立志、樂學多思

教風：博學敬業求實創新

學風：樂學、勤學、會學

學校積極響應「雙減」政策的實施，開展不同的課後服務活動，同學們可以根據自己不同的興趣愛好，參與活動。為提升教師們的書寫水平，學校自2020年4月11日成立「同路書社」，至今已有兩年多的時間，大家一直都在堅持着，老師們用自己的實際行動為學生做榜樣，老師們整體的書寫水平也有了很大提高。同時，學校周二和周四開展民族打跳，大課間活動，把民族文化引入校園。學校全體師生共同種植多肉，美化校園，並且自己負責管理好自己的多肉植物，讓大家都參與到學校管理中，增強師生們的責任心和團體榮譽感，對學生產生着潛移默化的教育影響力和感染力，激勵着廣大師生更加發奮學習、努力工作。

學校教學篇

教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。為此，學校深化教研活動，加強教師隊伍建設，狠抓教育管理，在抓好教學常規工作的同時，使教學常規規範化、制度化。每學期定時開展校本教研，鼓勵教師參加各項教課比賽，相互學習。要求每位老師向課堂要質量，堅持以學生為中心，充分調動學生學習的積極性，將核心素養的培養落實到課堂實踐中。

學校安全篇

安全重於泰山。學校在安全教育方面，嚴格安全工作管理制度，做到安全管理人員職責具體化、監管領導責任化。定期舉行各種防震、防疫、防火疏散等演練、師生安全培訓、安全班會教育等活動。做好學校安全「三個一」即，每節課最後一分鐘講安全，每天最後一節課講安全，每周最後一天講安全，不斷增強師生的安全意識，提升師生的安全自護能力，教會學生尊重生命、學會生存、幸福生活。

人文關懷篇

前行的路上，因為有着教體局和各級黨委政府領導的關注和關懷，我們才能走得更堅定，走得更遠！在上級領導大力支持下，在黨總支書記為代表的黨組織班子的正確引領下，在全體師生共同努力下，我們學校在校園建設、文化建設、教育教學都取得了極大發展。校園操場全部硬化及景觀打造全部完成，校園得以美化，學校發生了翻天覆地的變化，脈地完小未來可期！

盛世又逢新歲月，春來更有好花枝。喜看校園新變化，砥礪跨越譜寫新篇章。在今後的工作中，我們必須「弘揚水精神，學習水品質」以水的大度、寬容、團結、奉獻、不慕榮華，謙虛向下等的精神，鞭策和激勵師生，堅定不移地貫徹黨的教育方針，把「立德樹人」作為教育的根本任務，堅決執行黨的方針、政策。堅持教育「為黨育人、為國育才」。